二年级英语下册 unit3 lesson1教案 新蕾快乐英语

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1、新蕾快乐英语二年级下册教案Unit3weatherLesson1it’ssunny教学目标1.知识目标:Thestudentsshouldbeteachedtolearnthesewords:weather,sunny,cloudy,windy,rainy,snowy.Theyarerequiredtobeabletospeak,writeandusethesenewwords.2.能力目标:Thestudentsarerequiredtobeabletospeakandusethesenewwordsfreelyindailyl

2、ife.Theteachershouldasmuchashe/shecanencouragethestudentstospeakEnglish.3.情感目标:theteachershouldcreateaconditionwherethestudentscanenjoythemslvesmuchwhiletheyarelearning.inotherwords,learningEnglishshouldbeafun,notaboreingjob.过程与方法TheteachershoulemakefulluseofCAIandall

3、kindsoftoolstomaketheEnglishclassesvividandinteresting.Themainmethodisusingpictureswithwordstoenablestudentstomasterthenewknowledge.教学重点Thelearningofthenewwords.教学难点It’sdifficultforstudentstosaythesenewwordscorrectly.教学工具课件,单词卡片,雨伞等等。教学过程Step1warm-up1.greeting2.singas

4、ongStep2newclasspresentation1.newwordslearningT:同学们,今天的天气是什么样子的啊?谁能描述一下吗?S1:今天天气很晴朗/今天天气不好,下雨了/……T放出一段打雷下雨的视频T(出示单词,raniy):天啊,it’srainy.(拿出一把伞做遮雨状)[让同学们在表演中领会rainy一词的涵义]T(放出一段刮风的视频):天啊,现在起大风了,it’swindy,it’swindy,it’swindy,我的雨伞都要被吹走了(作出伞要被吹走状)T在频目上出示windy一词,带领学生读windy。

5、T出示一张太阳高空照的图片,问:现在的天气是怎么样的呢?Ss:晴朗的T:对,it’ssunny.(出示sunny一词,带领学生朗读该词几遍)T:同学们,天空中每天都会漂浮着什么啊?Ss:云彩T:对。当云彩太多的时候他们就会遮住了太阳公公,这时候天气就是cloudy了(出示cloudy一词和一张cloudy的图片)T带领学生朗读该词。T:同学们喜欢冬天吗?Ss:喜欢/不喜欢T:知道冬天会有什么吗?Ss:冬天会下雪T:对。(出示一张雪景图片)当下雪的时候天气就变得snowy了(出示单词snowy,解释其意义。且带领学生朗读)1.pra

6、ctice1)读单词随机抽查若干学生朗读刚学过的新单词,从中发现他们发音错误的地方,从而加以纠正。2)描述图片分别出示表示rainy,snowy,windy,sunny,cloudy的图片若干,让同学们对画面上的天气用刚学过的单词进行描述。3)拼写练习在频目上出示刚学过的新单词,但是挖去其中部分字母,让同学们填出字母使单词完整。Step3homeworkWriteandspeakthenewwords.板书设计Unit3weatherWeathersunnycloudywindyrainysnowy

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