小学生上网对学业成就影响的分析和设计研究

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1、WORD格式整理版小学生上网对学业成就影响的分析与研究——以大同大学附属小学为例摘要:互联网的普及使得网络对小学生的学习产生了很大的影响。本研究以大同大学附属小学为例，对该校六年级学生的上网情况进行问卷调查，了解上网对他们学业表现的影响。在此基础上提出相关的建议与对策有：老师要以身作则，成为榜样；加强学生用网的监督与管理，使其不要过量时间上网；整合网络资源，提供良好的网络环境，引导学生的学习兴趣，学习积极向上，对自身修养有益的知识；合理运用网络媒介，开阔学生视野，有效提高学业进步。关键词:小学生；上网；学业

2、表现范文范例参考WORD格式整理版目录一、研究背景1二、调查方法1三、调查分析11.小学生上网性别差异12.小学生上网的时间23.上网学习的内容34.上网对学业表现的利弊54.1上网对小学生学业表现积极的影响54.2上网对小学生学业表现消极的影响5四、对策与建议6（一）老师要以身作则，成为榜样6（二）加强学生用网的监督与管理，使其不要过量时间上网7（三）整合网络资源，提供良好的网络环境7（四）引导学生的学习兴趣，学习积极向上，对自身修养有益的知识8（五）合理运用网络媒介，开阔学生视野8小结8参考文献9附录一

3、11范文范例参考WORD格式整理版一、研究背景伴随着网络技术的迅速发展，互联网已作为传播信息的新媒体之一，成为了小学生获取知识和信息的新途径，于是对小学生的学习、生活，甚至思想观念都会产生着广泛而又深刻的影响。但是，互联网也对小学生的学习产生了不良的影响，比如：小学生上课注意力不集中，导致学习效率降低、影响学习成绩、降低小学生道德判断力等等相关的问题。为此，有必要对小学生上网的情况进行调查，客观地了解小学生上网对学业表现影响的分析与研究，并提出相关的对策与建议，从而提高小学生在成长中的教育质量。二、调查方法

4、2013年4月对大同大学附属小学六年级的学生进行了问卷调查。在调查中随机抽取了100名学生，其中有39人回答从不上网，男生有30人，女生有9人。最终参与调查的学生有61人，其中男生有20人，女生有41人。问卷收回率为100％,现大同大学附属小学地处郊区，80％的学生来自农村。在问卷调查分析中，使用的统计软件是SPSS11.5。三、调查分析1.小学生上网性别差异表1上网吗？上网吗?Total不上网上网性别男Count302050ExpectedCount19.530.550.0%ofTotal30.0%20.

5、0%50.0%女Count94150ExpectedCount19.530.550.0%ofTotal9.0%41.0%50.0%TotalCount3961100Expected39.061.0100.0范文范例参考WORD格式整理版Count%ofTotal39.0%61.0%100.0%关于该校六年级的学生中，上网性别差异中得出的结果为:在不上网的人数中占全部人数的共有39人，其中男生有30人，占全部人数的30％，女生有9人，占全部人数的20％。在上网中，男生总的人数占女生人数的一半，其中男生人数有2

6、0人，占全部调查人数的20％，女生有41人，占全部调查人数的41％。如果上网的男女比例相同的情况下，男生与女生的相差比例为1，所以在结果中没有太大的差异，得出相关的数据，如表1所示。2.小学生上网的时间小学生的上网时间可以从三个小方面进行调查分析，其中包括小学生的上网的地点、平均每周上网的次数和每周上网的平均时间。其中在以下分析中，有39人是不上网，其它按出现的频数为基准。表2上网地点FrequencyPercentValidPercentCumulativePercent不上网3939.039.039.0

7、其它1111.011.050.0同学家44.04.054.0学校33.03.057.0自己家4343.043.0100.0Total100100.0100.0在分析的结果中表明，小学生在自己家上网的人数出现的频数最多，有43人，占全部调查人数比例的43％，其次是选择其它上网的人数有11人，占了全部人数比例的11％，再次是在同学家上网的人数有4人，占全部的4％，最后才是在学校上网的占了3％，共有3人。从表2中可以看出小学生自家有电脑的人数挺多的，从而能方便小学生上网。范文范例参考WORD格式整理版表3平均每周

8、上网时间FrequencyPercentValidPercentCumulativePercent不上网3939.039.039.01～3小时5050.050.089.04～6小时99.09.098.07～9小时22.02.0100.0Total100100.0100.0统计该校小学生在每周平均上网的时间中，分析的结果中得出：小学生每周上网为1～3小时的人数有50人，占全部调查人数比例的50％。小学生上网在4～6