七年级英语下册 module 3 plans unit 1 教案 外研版

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1、外研版七年级下册Module 3 Plans Unit 1 教案　　一、教学内容　　Module3Unit1Whatareyougoingtodoattheweekend？通过讨论周末要做的事情，学习用Begoingtodosth.结构表达自己打算或计划要做某事，并学会记日记。　　二、教学目标　　（一）语言知识目标　　1.词汇及短语：plan，reviseforatest，haveapicnic　　2.语法：Begoingto+动词原形表达一般将来时。　　3.功能及话题：谈论周末计划要做的事情。　　（二）能力目标　　1.通过听

2、说练习，提高学生的听力、口语表达能力及交流合作能力。　　2.通过用所学词汇及短语完成计划表的练习，锻炼学生的写作能力及英语思维能力。　　（三）情感目标　　1.锻炼学生有目的、有计划地做事，使学生形成自主学习的能力，养成统筹安排的好习惯。　　2.通过互相问答练习，锻炼学生的交际能力，加强同学之间的交流与合作，形成互帮互助的良好学习氛围。　　三、教学重点难点　　重点：学习Begoingto结构描述将来要做的事。　　难点：熟练准确地运用Begoingto结构谈论自己打算做的事，完成计划表。　　四、设计理念　　以歌曲导入新课，利用活泼

3、的多媒体画面，调动学生积极性，并穿插进行口语及听力练习，锻炼学生的听说能力。　　对话教学采取先提出问题，带着问题听、理解的形式，注意了整体教学，整体理解；然后采取互相对话的形式练习、巩固。词汇和短语在语境中自然接触，很容易让学生领会。教学活动由易到难，设计任务型学习活动，在真实任务中引导学生主动思考，培养学生的创造性思维能力和交际能力。在日常教学中做到理论联系实际，学以致用，体会真实环境下的语言运用。　　五、教学过程：　　Step1Greeting　　S:Goodmorning，MissJiao.　　T:Goodmorning

4、,boysandgirls.First,let'ssinganEnglishsongtogether,OK?　　S:OK.　　（师生共唱歌曲Hello!Howareyou?并做动作。）　　Step2Presentation　　Tellthestudents:TodaywearegoingtolearnUnit1,Module1.（边说边把begoingtolearn结构写黑板上，并特别强调。）　　Ask:Whatishe/shegoingtodoattheweekend?　　Whataretheygoingtodoatthew

5、eekend?　　Answer:He/Sheisgoingtocheckheremail./haveapianolesson./reviseforhistestetc.（边问边出示多媒体图片，师生互相问答和个别问答相结合。）　　Step3Practice　　Part2.Writethephrasesunderthepictures.Makesurethestudentscansaythephrasesquicklyandclearly.　　Step4Listenandanswer　　Tellthestudents:We'reg

6、oingtolistentoadialoguebetweenDamingandBetty.　　Thenask:What'Daminggoingtodoattheweekend?WhataboutBetty?　　Askthestudentstolistenandanswerthequestions.　　Afterlistening，letthestudentsanswerthequestions：　　OnSaturdaymorning，Damingisgoingtocheckhisemailanddohishomework.In

7、theafternoon，he'goingtohaveapianolesson.Intheevening,he'sgoingtohaveapartyatafriend'shomeandlistentosomemusicwithhisfriend.　　BettyisgoingtobuysomeclothesonSaturdayafternoon.She'sgoingtostayinbedonSundaymorningandreviseforhertest.　　Step5Exercise　　Part4.Choosethecorre

8、ctanswers,thencheckthem.　　Step6Listenandread　　Listentothedialogueagainandread,thenpracticeandactitout.（听录音跟读，并结合自己情况表演对话。）　　Step7Exercise