外研版七年级下module 3 plans unit 1 教案设计

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1、外研版七年级下Module3PlansUnit1教案设计外研版七年级下dule3PlansUnit1教案设计一、教学内容dule1Unit1hatareugingtdattheeeend？通过讨论周末要做的事情，学习用Begingtdsth结构表达自己打算或计划要做某事,并学会记日记。二、教学目标（一）语言知识目标1．词汇及短语：plan，revisefratest，haveapini2．语法：Begingt+动词原形表达一般将时。3．功能及话题：谈论周末计划要做的事情。（二）能力目标1．通过听说练习，提高学生的听力、口语表达能力及交

2、流合作能力。2．通过用所学词汇及短语完成计划表的练习，锻炼学生的写作能力及英语思维能力。（三）情感目标1．锻炼学生有目的、有计划地做事，使学生形成自主学习的能力，养成统筹安排的好习惯。2．通过互相问答练习，锻炼学生的交际能力，加强同学之间的交流与合作，形成互帮互助的良好学习氛围。三、教学重点难点重点：学习Begingt结构描述将要做的事。难点：熟练准确地运用Begingt结构谈论自己打算做的事，完成计划表。四、设计理念以歌曲导入新，利用活泼的多媒体画面，调动学生积极性，并穿插进行口语及听力练习，锻炼学生的听说能力。对话教学采取先提出问

3、题，带着问题听、理解的形式，注意了整体教学，整体理解；然后采取互相对话的形式练习、巩固。词汇和短语在语境中自然接触，很容易让学生领会。教学活动由易到难，设计任务型学习活动，在真实任务中引导学生主动思考，培养学生的创造性思维能力和交际能力。在日常教学中做到理论联系实际,学以致用，体会真实环境下的语言运用。五、教学过程：Step1GreetingS:Gdrning，issiaT:Gdrning,bsandgirlsFirst,let’ssinganEnglishsngtgether,?S:(师生共唱歌曲Hell!Hareu?并做动作。)S

4、tep2PresentatinTellthestudents:TdaearegingtlearnUnit1,dule1(边说边把begingtlearn结构写黑板上,并特别强调)As:hatishe/shegingtdattheeeend?hatarethegingtdattheeeend?Anser:He/Sheisgingthehereail/haveapianlessn/revisefrhistestet(边问边出示多媒体图片,师生互相问答和个别问答相结合)Step3PratiePage2,Part2ritethephrases

5、underthepituresaesurethestudentsansathephrasesquilandlearlStep4ListenandanserTellthestudents:e’regingtlistentadialguebeteenDaingandBettThenas:hat’Dainggingtdattheeeend?hatabutBett?AsthestudentstlistenandanserthequestinsAfterlistening，letthestudentsanserthequestins：nSatu

6、rdarning，DaingisgingthehiseailanddhisherIntheafternn，he’gingthaveapianlessnIntheevening,he’sgingthaveapartatafriend’sheandlistentseusiithhisfriendBettisgingtbuselthesnSaturdaafternnShe’sgingtstainbednSundarningandrevisefrhertestStepExerisePage3,Part4hsetherretansers,the

7、nhetheStep6ListenandreadListentthedialgueagainandread,thenpratieandatitut(听录音跟读,并结合自己情况表演对话)Step7ExeriseSBPage3FinishPart7pletethediarabuthatDaingandBettaregingtdattheeeend(完成日记并口头描述他们要做的事情)Step8SuarTdaehavelearnedhttalabuthatuaregingtdattheeeendushuldnhtusebegingt+dFre

8、xaple:hatareugingtdattheeeend?I’gingtheeailHe/Sheisgingthaveapinie/ThearegingtgetupearletStep9Her1Finishtheexe