最新三严三实个人整改报告

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新三严三实个人整改报告　　报告一：按照中央和省委开展“三严三实”专题教育安排，针对省政府领导班子查摆和干部群众反映“不严不实”方面存在的突出问题，制定如下整改方案.　　深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，做到

2、心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为.通过着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效.　　(一)坚持问题导向抓整改.聚焦改革发展稳定和惠民利民工作中反映的问题，建立解决问题的清单，弄清问题性质，找到症结所在，一件一件解决，一项一项落实，一个一个销号，以解决问题的成果来检验专题教育的成效.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对

3、培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　(二)坚持紧扣实际抓整改.实事求是分析查找“不严不实”问题产生的原因，从具体事情抓起改起，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题.　　(三)坚持从严要求抓整改.突出严的标准、严的要求、严的措施，把整改各项工作做扎实、做细致、做到位.　　(四)坚持分工负责抓整改.整改工作在党组的统一领导下开展，明确整改责任领导、牵

4、头部门、参与部门、落实时限，强化整改措施.　　(五)坚持统筹兼顾抓整改.把解决查摆出的问题与巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，对工作中发现新的“不严不实”问题及时纳入整改内容，确保专题教育和推动经济社会发展取得实效.　　(一)决策存在征求意见不够充分、发扬民主不够广泛的现象，决策的科学化、民主化还有欠缺.　　整改措施：严格执行《甘肃省人民政府重大行政决策程序暂行规定》，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为法定程序，严格按程序逐级审核把关，确保各项重大行政决策严格遵守宪法、法律和规章规定，符合

5、经济社会发展的客观实际和需要.　　责任领导：省政府班子成员　　牵头部门：省政府办公厅　　参与部门：省政府各部门　　落实时限：即日起开始整改并长期坚持并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　(二)职能转变工作有待进一步加强，特别是行政审批事项下放后的事中事后监管还不到位，在指导市县接得住、管得好方面还有差距.　　整改措施：　　1.不断提高社会

6、治理体系和治理能力现代化水平，坚持行政体制改革的正确方向，扎实推进简政放权、放管结合、优化服务.按照“缺什么补什么，需要什么就培训什么”的原则，制定培训计划，加强业务培训，强化指导监督，上下联动，确保行政审批事项放得下、接得住、管得好.　　责任领导：咸辉　　牵头部门：省政府办公厅省审改办　　参与部门：省政府各部门　　落实时限：即日起制定培训计划、出台具体措施并长期坚持.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实

7、用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2.坚持把政务服务网建设作为深化行政体制改革，建设法治政府、创新政府、廉洁政府的重要抓手，按照职权法定、权责一致、简政放权、便民高效、公开透明原则，以法律法规规章为依据，统筹抓好全省政府部门权责清单、财政专项资金管理清单、扶贫清单、便民服务事项和政务服务网建设完善工作，强化科技手段运用，推进政府职能转变，提高行政水平和效率.同时，做好实施负面清单的调研准备工作，不断把政务服务网建成服务实体经济、服务人民群众的“便捷网”、“明白网”，成为约束全省各级政府部门行政

8、行为的“法规网”、“纪律网”.　　责任领导：刘伟平　　牵头部门：省政府办公厅省发展改革委省审改办　　参与部门：省政府各部门　　落实时限：在已实现“晒权”的基础上继续加快工作进度，不断充实完善内容并长期坚持.　　(三)调查研究时真正深入田间地头、社区街道、各类实体