最新三严三实个人整改措施

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新三严三实个人整改措施　　报告一：结合前一阶段的学习教育活动，围绕贯彻习近平总书记重要讲话和全国“两会”精神，以及群众路线教育实践活动学习讨论的内容，就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行，坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习和思考.现将自己在用权为民、遵章守纪、为政清廉等方面存在的不足对照检查汇报如下：　　习总书记在XX年就指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要

2、实、做人要实.而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益.因此，焦裕禄精神值得弘扬学习，值得基层党员干部始终延续.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界

3、观、人生观、价值观，为党和人民的事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众.要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把全部心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方.学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效.因此，在当前群众路线教育实践活动的开展过程中，作为基层党员干部，要继续深入学习和弘扬焦裕

4、禄精神，摆正心态，踏实肯干，用实际行动在自己的岗位上艰苦奋斗，自强不息.努力做一名如焦裕禄般的好干部，好党员.　　严字当关，补精神之钙，除四风之害.“四风”现象之所以产生，就是党员干部修身、用权出现了问题，理想信念不够坚定.着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除

5、四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　1、政治学习不够，理论功底浅薄.平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题

6、.思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远.　　2、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高.在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑筋，等待上级的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去.对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神.不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决.有时由于监督检查工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神.　　3、纪律执行还不够严格.在执行局党组的各项政治纪律是果断严格的，

7、对党组的决策部署也是彻彻底底落实的，但有时图一时轻松，简单开会做个二传手，对纪律和决策的落实情况缺少比较硬的催促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺少勇于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作果断的斗争，导致一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲题目遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气.对一些不正之风、不良偏向，有时出于大局斟酌，采取了容忍黙认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的

8、道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　4、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步进步.有时思