七年级上第三次月考 思品试卷

七年级上第三次月考 思品试卷

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1、七年级上第三次月考 思品试卷题号一二总分得分 一、单项选择题(每小题2分,共26分,答案写在题后的表格里)1、下列哪些因素直接影响我们学习的效率和效果(   ) ①良好的态度  ②良好的目标  ③良好的习惯  ④良好的方法A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2、与人交往,建立良好的人际关系是我们社会化的(   ) A.重要途径  B.重要条件  C.基本要求  D.最高境界3、迈入中学,崭新的学习生活迎面而来。我们学习的理由有(   ) ①学校是知识的殿堂,进步的阶梯 ②通过学习,我们发现自己的潜质,培育自己的能力 ③学习可以使我们获得所有知识④接受义务

2、教育是每个中国公民法定的权利和义务A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4、良好的班级体,不取决于教室和教学设备的优劣,而取决于()A.全体同学的努力B.班主任的管理C.全体同学的努力和班主任的管理D.健康向上的班风5、我们成长过程中的喜怒哀乐、各种困惑和烦恼需要找人倾诉,让人指点迷津,最佳人选是()A.父母B.朋友C.老师D.同学6、在初中毕业生综合素质评价活动中,通过同学互评,小静发现了自己并未意识到的优点,也清楚了自己的不足之处。由此看出()A.同学对小静的评价都是错的B.小静是一个自卑的人C.小静学会了全面的认识自己D.小静没有不足之处7、(承上题

3、)小静认识自己的途径是()A.在与别人的比较中B.从别人的态度中C.在自我观察中D.在实践的检验中8、奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀,集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明()A.集体是由个人组成的B.集体有群众基础的C.个人可以离开集体独立存在D.个人的成长离不开集体9、孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句名言说明()A.文明的社会需要礼貌B.人与人之间需要宽容C.不做别人不喜欢、不接受的事D.善良需要真诚的心10、“良言一句三冬暖。恶语伤人六月寒。”这句话告诉我们的道理是()A.人与人之间交流不说不中听的话,应专讲好话B

4、.人与人之间相处,应该不卑不亢C.谦虚使人进步,骄傲使人落后D.说话时要和气,有礼貌,不强词夺理,不恶语伤人11、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。这句话告诉我们()A.贵人一定是有礼貌的B.没有礼貌的人如同禽兽C.讲礼貌是一个人基本的道德修养D.讲礼貌是所有人都做得到的12、通过参加集体活动可以尽快适应新环境。因为(  ) ①集体活动能加强同学间的信任和理解 ②能够让学生在活动中找到自己的位置 ③能够激活学生的情绪 ④能融合同学之间的关系,促进同学之间进一步友好交往A①②③B①②④C②③④D①②③④13、中学生小丹成绩较差,她常常为此感到自

5、卑。要克服这种心理,小丹的正确做法是()①想想自己的长处、优势,发现自己好的方面②认真检查自己,发现自己的问题所在,并下决心改正这些缺点③主动表现自我,敢于展示自己的才能④把自己封闭起来,免得别人看不起自己A①②③B①②④C②③④D①③④题号12345678910111213答案二、非选择题(共34分)14、良好的班集体有巨大的教育力量,它对于发展个性心理品质,培养良好的道德,形成正确的思想意识,树立远大理想都具有极其重要的意义。(1)这句话说明什么道理?(1分)(2)怎样建立良好的班集体?(3分)15、《礼貌歌》中唱道:“相逢点点头,握手问个好,感情要真挚,

6、语言要美好。礼貌待人要知道,人人相爱互关照。你也讲礼貌,我也讲礼貌,人人都能讲礼貌,我们的生活更美好。”(1)礼貌的作用有哪些?(4分)(2)我们怎样才能做到文明礼貌?(4分)(3)列举生活中礼貌和不礼貌的行为各两例。(2分)16、日本的加藤谛三说:“人与人的心心交流必须建立在平等关系的基础上。”(1)说明平等的重要性。(3分)(2)平等待人对我们有哪些要求?(2分)17、清代大学士张殿英在京为官时,一天,他收到一封家书。看国之后,他明白了事情的原委:原来家人的邻居想向外扩三尺院墙,而张殿英的家人寸土不让,由此争执不下。无奈家人写信给张殿英,希望借他的权势威吓

7、邻居,以使邻居停止侵占院墙。张殿英随即回信一封:千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今尚在,不见当年秦始皇。家人接信后,立即按照他的意思让出了三尺地给邻居。邻居知道此事后,深感愧疚,也主动让出了自己的三尺地,于是就形成了一个有名的“六尺巷”。(1)这说明我们为人处事的一个重要优秀品质是。(2分)(2)当受到别人的无意伤害,当别人做了错事时,我们应该怎么做?(2分)(3)列举类似张殿英处理问题的事例。(一个即可)(3分)18、印度伟人甘地,有一次乘火车,他的一只鞋子掉到了铁轨旁,此时火车已开动,再下去捡已经不可能,于是甘地急匆匆地把还穿在脚上的另一只鞋也脱下

8、来,扔到第一只鞋子的旁边,这时才回到自

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