高中语文 长亭送别新学案 苏教版必修5

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1、《长亭送别》新学案自学导引问题一整体把握《长亭送别》全文的布局层次，然后思考：分别用一个包含“别”字的四字短语概括故事的四个场景，在四个场面中莺莺的感情变化分别是什么？问题二背诵第一个场景第一首曲词[端正好]：1.描写了哪些景物，有什么作用？2.情和景是如何交融的？问题三让我们再来看看其他三个场景，如果你也要向大家推荐你最喜欢的一首曲子，你会推荐哪一首？请你来写写推荐词。基础梳理1．常识梳理（1）关于作者《西厢记》的作者，是著名的作家，其名德信，大都（今北京）人。明初永乐年间的贾仲明，曾为钟嗣成《录鬼

2、簿》中80余名元曲作家补写吊曲。其代表作《西厢记》是元杂剧的“压卷”之作，是中国古典戏曲的典范作品。它的故事题材取自公元九世纪唐人的传奇(亦名《会真记》)。当《莺莺传》故事流传了四百年左右的时候，即金代章宗时，说唱家董解元写成了《》（后人习惯称之为《董西厢》），使崔、张恋爱故事以全新的面貌出现在中国文学史上，成为王实甫杂剧《西厢记》(为便于区别，也有人称作《王西厢》)的基础。（2）知识勾连中国四大名剧：王实甫《西厢记》，汤显祖《》，孔尚任《》，洪昇《》；中国四大悲剧：关汉卿的《窦娥冤》，马致远的《》，

3、白朴的《》和纪君祥的《赵氏孤儿》。我的困惑拓展延伸创作改写1、选择最喜欢的一支或几支曲子，背诵出来，并把它改写成现代诗。（学生作品朗诵交流）……2、老师：我把我的感受和大家一起来分享：投影自己的诗歌，配乐（秋日的私语）朗诵：离别杨赟如往常一样，花瓣、枝条和阳光在幽静的小径上铺设细碎的想象清晰而又浅淡似幽怨又似忧伤你离我远去就在这里紫色的花朵曾在低低细语可如今，你离我远去没有什么留恋与追忆为什么抛弃了为什么要急急的奔走泪水彻底湿透了我的衣衫我在专心等待注视着远处的山峦山峦上空升腾起闪亮的黛青恰如我的心绪

4、在悄悄涌动没有你，只有风与风在细语一如你曾经零乱的足迹穿行于我洁白的记忆文本悦读一、阅读下文，回答后面的问题。崔莺莺夜听琴（选曲）【混江龙】①落红成阵，风飘万点正愁人。池塘梦晓，阑槛辞春。蝶粉轻沾飞絮雪，燕泥香惹落花尘。系春心情短柳丝长，隔花阴人远天涯近。香消了六朝金粉，清减了三楚精神。【满庭芳】②来回顾影，文魔秀士，风欠酸丁。下工夫将额颅十分挣，迟和疾擦倒苍蝇，光油油耀花人眼睛，酸溜溜螫得人牙疼。注：①【混江龙】一曲，莺莺唱。莺莺“自见了张生，神魂荡漾，情思不快，茶饭少进”。时当暮春时节，心中十分烦

5、恼。②【满庭芳】一曲，红娘唱。张生解普救寺之围后，老夫人令红娘招张生赴宴。张生以为老夫人将践约许亲，乃“打扮着等他，皂角也使过两个也，水也换了两桶也，乌纱帽擦得光挣挣的”。张生的迫不及待受到红娘的善意调侃。（1）试说明两段唱词刻画出人物怎样的性格。（2）试比较两支曲子不同的语言风格。二、阅读下文，回答后面的问题。崔莺莺待月西厢记红云：姐姐，你看那月阑，明日敢有风也。莺云：风月天边有，人间好事无。【小桃红】人间看波。玉容深锁绣帏中，怕有人搬弄。想嫦娥，西没东生有谁共?怨天公，裴航不做游仙梦。这云似我罗帏

6、数重，只恐怕嫦娥心动，因此上围住广寒宫。【天净沙】莫不是步摇得宝髻玲珑?莫不是裙拖得环佩叮咚?莫不是铁马儿檐前骤风?莫不是金钩双控，吉丁当敲响帘栊?【调笑令】莫不是梵王宫，夜撞钟?莫不是疏竹潇潇曲槛中?莫不是牙尺剪刀声相送?莫不是漏声长滴响壶铜?潜身再听在墙角东，原来是近西厢理结丝桐。【秃厮儿】其声壮，似铁骑刀枪冗冗；其声幽，似落花流水溶溶；其声高，似风清月朗鹤唳空；其声低，似听儿女语，小窗中，喁喁。1、解释加点的词语。（1）潇潇：___________________________________

7、________（2）牙尺：____________________________________________（3）冗冗：____________________________________________（4）理结丝桐：_________________________________________（5）鹤唳空：____________________________________________2、莺莺与红娘的对白中“风月天边有，人间好事无”两句话，十个字反映了她怎样的内心情绪?3、

8、后三支曲子是莺莺听琴后的思想活动，层次清晰，描写生动，请简要分析。4、下列句子解说有误的一项是（　　）A.“玉容深锁绣帏中”的“玉容”是莺莺的自称，是从白居易《长恨歌》中“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”两句诗演化而来。B.“其声壮，似铁骑刀枪冗冗”一句摹写了悲壮的琴声，这与白居易《琵琶行》中“铁骑突出刀枪鸣”一句所描写的琵琶声是一致的。C.这套曲子用比喻的手法摹写琴声，与《琵琶行》中写琵琶的声响有异曲同工之妙。D.莺莺刚开始听琴时并不知是张生所弹，所以