高中生物 3.2 物质的跨膜运输导学案 苏教版必修1

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1、【课题名称】3.3物质的跨膜运输——被动运输和主动运输课型新授课总课时16【学习目标】1、举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点（B）2、举例说出大分子进出细胞的方式(A)【学习重点】物质跨膜运输方式的类型及特点【学习难点】物质跨膜运输方式的类型及特点【学法指导】自主阅读、合作探究、【知识链接】【导学过程】导学留白课后自主反思课上自主学习预习导学（10分钟）（请同学们在10min内快速阅读教材第三章、第三节P46～48内容完成下列填空，并将答案在课本上标出。）知识点一：被动运输一、简单扩散（物质、方向、特点）也叫自由扩散。1、概念：相对分

2、子质量相对较小或强的物质，如氧气、二氧化碳、、、脂肪酸、水分子等通过扩散作用进出细胞，不需要参与。2、方向：从浓度浓度3、特点：从浓度到浓度，越大，扩散速度越快。不需要，不需要能量。二、易化扩散（物质、方向、特点）也叫协助扩散1、概念：进出细胞的物质借助的扩散。如通过载体蛋白等进入某些红细胞。2、方向：从浓度浓度3、特点：需要协助，对转运物质具有选择性，不需要，具有饱和效应。知识点二：主动运输1、概念：物质梯度进出细胞，不仅需要膜上的参与，还需要消耗细胞代谢释放的。如植物细胞对的吸收，、进入动物小肠绒毛上皮细胞。2、方向：从浓度浓度3、

3、特点：可以从浓度到浓度，需要载体蛋白、。具有饱和效应。4、意义：能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地并吸收营养物质，排出代谢产生的废物和对细胞有害的物质。对于活细胞完成各项生命活动具有重要的意义。5、细胞膜的功能特点：具有一定的，即水分子可以自由通过，细胞要选择吸收的离子和分子也可以通过。知识点三：大分子物质进出细胞的方式1、内吞或胞吞：物质和物质附着在细胞膜上，由内陷形成，这些物质就被包入小囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小囊泡，进入细胞内部。2、外排或胞吐：有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成，囊泡膜与融合在一起，小囊泡逐

4、渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内含物质排出细胞外。（请同学们预习完相关内容后，自主解答以下几道练习。）1、下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．相对分子量小的物质或离子都可以通过简单扩散进入细胞B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞，并且要消耗能量C．简单扩散和易化扩散都是顺浓度梯度进行，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白D．主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既需要消耗能量，也需要膜上的载体蛋白2、组织细胞从组织液中吸收O2的数量，主要决定于（）A．组织液中的O2的浓度B．细胞膜上O2载体的数量C．细胞

5、液中CO2的浓度D．细胞中产生ATP的数量3、人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是（）A．H2OB．O2C．甘油D．K+4、将刚萎蔫的菜叶放入清水，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于（）A．主动吸水B．主动运输C．自由扩散和主动运输D．自由扩散5、下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（）A．酒精进入胃黏膜细胞B．CO2由静脉血进入肺泡内C．葡萄糖和氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D．甘油进入细胞课中合作探究展示导思（25分钟）小组合作讨论：1、影响自由扩散、协助扩散和主动运输的因素分别是哪些？2、比较三种物质跨膜运输方式的异同比较项

6、目物质特点运输方向载体能量举例被动运输简单扩散小分子物质或离子高浓度→低浓度不需要易化扩散需要注意：简单扩散和易化扩散的动力都是物质的浓度差。注意：人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，属于内吞。各种消化酶的分泌属于外排。内吞和外排都不需要载体，但都需要消耗能量。主动运输课上自主检测检测导练（10分钟）1、某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程为（）A.没有载体参与B.自由扩散C.协助扩散D.主动运输2、在哺乳动物体内，葡萄糖进出红细胞的跨膜运输方式为（）A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输3、右图是某种物质跨

7、膜运输方式的示意图，该运输方式是（）A．自由(简单)扩散B.协助(易化)扩散C．主动运输D．被动运输4、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A．都可以从低浓度到高浓度一边B．都需要供给ATPC．都需要载体协助D．既需要载体协助又需要消耗能量5、左图是洋葱根在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.能量、离子浓度D.载体数量、离子浓度6、无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液

8、中O2含量变化对某植物吸收K+速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是（）A.可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的B.从图中也可以看出该植物吸收K+是需要载体的C.ab段限制吸收K