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时间:2020-07-05
《高中生物 第3章 3.3 物质的跨膜运输导学案苏教版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省徐州市王杰中学2013-2014学年高中生物第3章3.3物质的跨膜运输(2)导学案(无答案)苏教版必修1【学习目标】1.举例总结物质的被动运输2.举例说明物质的主动运输3.说出物质的主动运输与被动运输的区别【复习及预习检查】1.2.物质逆浓度梯度进出细胞,不仅需要膜上__________________的参与,还需要消耗细胞代谢释放的__________________,这样的运输方式称为________________【问题探究】1.右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表
2、提供的信息,结合本节所学知识,思考以下问题。(1)哪种离子通过主动运输方式进入细胞?(2)哪种离子通过主动运输方式排出细胞?(3)你是如何作出以上判断的?提示(1)K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞(2)Na+和Cl-是通过主动运输排出细胞的。(3)因为以上离子细胞膜内外浓度差较大,细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。2.描述其他大分子物质跨膜运输方式的过程(1)胞吞:(2)胞吐:3.归纳小结比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子被动运输自由扩散协助扩散主动运输【思维训练】例l.甲(〇
3、)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是A.甲进入细胞一定需能量B.乙进入细胞一定有载体蛋白参与C.甲运出细胞一定不需能量D.乙运出细胞一定有载体蛋白参与例2.右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A代表___________分子;B代表___________;D代表___________。(2)细胞膜从功能上来说,它是一层_____膜。(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___________。(4)在
4、a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________。(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号___________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。【课后巩固】书本P48评价指南中习题。1.下列哪项不是发生质壁分离的必备条件()A.细胞壁与原生质的伸缩性不同B.液泡的有无C.原生质层两侧的溶液具有浓度差D.细胞核的多少2.植物根毛细胞吸收无机盐离子的主要方式是()A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.协助扩散3.海带细胞中的碘比海水高许多倍,仍可以从海水
5、中吸收碘,表明吸收具有()A.选择性B.独立性C.专一性D.高效性4.下列说法中错误的是()A.水分子进出细胞是通过简单扩散B.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散C.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白D.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果5.下列物质通过细胞膜时需要载体的是()A.水分子进入根毛细胞B.氧进入肺泡细胞C.钾离子被吸收进入小肠绒毛细胞D.二氧化碳进入毛细血管6.下表是某海洋植物细胞液和海水中的钾、氯两种离子浓度(摩尔
6、/升)被测物质钾离子氯离子海水0、010、05细胞液0、590、04比较表,请根据图表回答下列问题:(1)从表格数据可知,植物细胞从海水中吸收离子并向海水中排出离子。由此可见植物细胞膜对物质出入具有性。(2)钾离子通过细胞膜的方式是,作出此判断的依据是。
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