高二化学选修4第三章《水溶液中的离子平衡》学案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。高二化学选修4第三章《水溶液中的离子平衡》学案　　高二化学选修4第三章《水溶液中的离子平衡》学案　　【第一节】弱电解质的电离　　【高考说明】①了解电离、电解质、强电解质和弱电解质的概念　　②了解弱电解质在水溶液中的电离平衡　　第1课时　　【学习目标】⒈了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。　　⒉了解强、弱电解质与结构的关系，能正确书写常见物质的电离方程式。　　⒊理解弱电解质的电离平衡，以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响。　　【旧知回顾】　　⒈电解质：__

2、___________________________　　__________　　非电解质：________________________________　　_　　⒉练习：［讨论］下列物质中Cu、NaCl固体、NaOH固体、K2SO4溶液、CO2、蔗糖、NaCl溶液、H2O、酒精。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　电解质_______________________　　非电解

3、质_______________　　___　　既不是电解质，也不是非电解质_______________　　___　　⒊写出下列物质的电离方程式：　　NaCl：_____________________　　NaOH：____________________　　H2SO4：____________________　　NaHCO3___________________　　NaHSO4:___________________　　注意：离子型的电解质在水溶液中或熔融状态下都可以导电，而共价型的电解质只有在水溶液中才能导电　　【新知讲解】一、电解质有强弱之分　　填表：　　强电解质弱电解质

4、　　概念　　化合物类型　　电离程度　　在溶液中存在形式　　电离过程意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　练习：下列电解质中：NaCl、NaOH，NH3•H2O、CH3COOH，BaSO4，AgCl，Na2O，K2O，Na2O2　　_____________________________是强电解质____________________________是弱电解质　　讨论：⒈CaCO

5、3、Fe(OH)3的溶解度都很小，CaCO3属于强电解质，而Fe(OH)3属于弱电解质；CH3COOH、HCl的溶解度都很大，HCl属于强电解质，而CH3COOH属于弱电解质。电解质的强弱与其溶解性有何关系？怎样区分强弱电解质？　　⒉BaSO4、AgCl是强电解质还是弱电解质，为什么？　　例⒈在甲酸的下列性质中，可以证明它是弱电解质的是　　A.1mol/L的甲酸溶液中c约为1×10－2mol/L　　B.甲酸能与水以任意比例互溶　　C.1mol/L的甲酸溶液10mL恰好与10mL1mol/L的NaOH溶液完全反应　　D.在相同条件下，甲酸溶液的导电性比盐酸弱　　二、弱电解质的电离

6、过程是可逆的　　阅读P41：①了解电离平衡的形成过程　　②复习化学平衡，比较电离平衡与化学平衡的异同　　⒈电离平衡：　　⒉电离平衡的特征：　　⒊电离方程式的书写：　　CH3COOH　　NH3•H2O意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　H2O　　注意：多元弱酸分步电离，多元弱碱一步电离(中学阶段)　　H2CO3　　H3PO4　　　　H2S　　⒋弱电解质电离平衡的移动　　弱电解质的电

7、离平衡符合　　原理　　影响弱电解质电离平衡的因素有：　　内因：　　外因：①温度：　　；　　②浓度：　　；　　③同离子反应：加入与弱电解质具有相同离子的强电解质：　　④加入能反应的物质：　　讨论与探究：　　⒈弱电解质加水稀释时，离子浓度_____　　_?(填变大、变小、不变或不能确定）意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料