专业技术人员年度目标考核办法(最新)

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1、教师年度目标考核暨职称晋升实施方案仁寿县文林镇第三小学二0一三年元月八日10仁寿县文林镇第三小学年度目标考核暨职称晋升实施方案一、基础分（100分）（一）师德（10分）1、热爱党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则。2、积极参加政治业务学习和各项社会活动。3、工作积极性高，服从组织安排。4、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，关心爱护学生。5、遵守国家政策法规和学校各项规章制度，遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表。（二）教育工作（20分）1、认真履行职责，制定切实可行班队工作计划，且按时上交。2、认真总结班队工作，撰写反映班队工作特色的工作总

2、结、经验、论文且按时上交。3、根据计划定期组织开展活动，查活动记录。4、班队室建设好，布局规范，定期办好黑板报。5、积极向“红领巾广播站”投稿。6、做好学生的思想工作，定期与家长联系，达到规定家访次数并有记载。7、学生遵守《守则》、《规范》、班风正、学风浓。（三）教学工作（40分）1、教学工作有计划、有总结且按时上交。102、教学计划任务明确，教学进度安排合理，方法措施具体可行，能指导教学工作。3、教学总结有针对性、指导性。4、备课、上课、辅导、作业批改、检测、课外活动按“六认真”教学要求。（四）教研工作（20分）1、积极配合学校实施好“三大计划”，

3、教师专业素质得到不断提高。2、按时参加各种教学研究活动和业务学习，查工作手册。3、完成听课任务15节/人·期，查记录。4、每期自学自修不少于8次，查记录。（五）出勤工作（10分）1、积极参加学校组织的各种会议和各项活动。2、服从学校安排，完成工作任务。3、坚持出满勤。4、事假、病假按规定程序、手续办理。考核评分：1、师德①言行违背各项规章制度、法律法规，发现一次扣1分。②不服从组织工作安排，一次扣2分。③教师间闹不团结，主要责任人一次扣2分，次要责任人一次扣1分。④体罚或变相体罚学生，调查属实一次扣2分。2、教育工作①未完成班队工作计划、总结一项扣1

4、分。②未完成学校及上级部门布置各项工作任务一项一次扣1分。10③严重违纪《小学生守则》，造成不良影响，扣班主任、中队辅导员各2分。3、教学工作①未完成教学工作计划、总结一项扣1分。②未完成教学常规检查要求，每少一项一次扣2分。4、教研工作①教研活动每迟到一次扣1分，每缺一次扣2分。②未完成听课任务缺一课扣1分。③其余工作未完成或缺一次扣1分。5、出勤工作①各种集会、例会，缺一次扣1分。②学校安排外出，未到，一次扣1分。③因事、因病未调好课，又未请假一次扣5分，调好课未请假一次扣2分。④事假，病假，每学期累计不超6天，超一天扣1分。二、加分1、教学质量

5、：（1）学期末语文、数学、英语、科学、品社监测成绩同年级同科第一名学科教师得分10分，第二名得9分；第三名得8分；第4—5名得7分；若班级平均分低于年级平均分10分，降一个等级加分。最后一名班级平均分低于年级平均分10分者，得6分。接班平均分差距缩小5分以上提高一个等级加分。（2）专职英语、品社、科学教师得分：10所教班级学生及格率都达60%，按所教班级中得分最高分计分；若所教班级学生及格率低于60%，按所教班级得分之和除以班数计分。（3）非统考学科教师得分为该班语文、数学学科教师平均分值的。（4）毕业班在学年度评估中获县级同类学校特等奖、一等奖、二

6、等奖，各统考学科教师每人再分别加4、3、2分。2、教育科研课题：学年内结题的课题研究（包括小课题研究），获得国家级、省级、市级、县级一、二、三等奖分别加6、5、4分；5、4、3分；4、3、2分；3、2、1分。说明:1、课题研究获奖以教育主管部门文件为准；2、多人合作者个人得分为该课题得分的平均值。3、同一课题研究获奖以获奖级别最高为准，不累加。4、该项加分个人累计不超过6分。3、公开课：（学校或上级部门随堂听课除外）：⑴学年内承担学校安排的校级示范课一次加1分。⑵学年内参加学区级、县级示范课、观摩课一次分别加1.5分、2分。⑶学年内参加校级、学区级、

7、县级、市级、省级赛课并获特等奖、一等奖、二等奖分别加4、3、2分；5、4、3分；6、5、4分；7、6、5分；8、7、6分。（以获奖最高等级为准，不累加。）4、教具制作：学年内自制教具获全国、省、市、县一、二、三等奖，分别加5、4、3分；4、3、2分；3、2、1分；2、1、0.5分。说明:1、教具制作获奖以教育主管部门文件为准；2、多人合作者个人得分为该教具制作获奖得分的平均值。103、同一教具制作获奖以获奖级别最高为准，不累加。4、该项加分个人累计不超过5分。5、教育教学论文学年内有关于教育、教学、教研、教改方面经验或论文发表或获奖：（1）论文在县级

8、内部刊物发表加1分，在市级内部刊物发表加1.5分，在省级内部刊物发表加2分，在国家级正规刊物发表加2.5分。