初中化学论文：有机化学实验教学体系探索

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。初中化学论文：有机化学实验教学体系探索　　初中化学论文：有机化学实验教学体系探索　　传统的有机化学实验教学采用“注入式”教学方式，这种教学方式只是让学生验证实验结果与教材是否符合，学生只能进行某些机械性操作，严重阻碍了学生创新能力的培养。另外，当前有机化学专业实验教学内容设置不合理，基本操作部分和有机化合物合成实验较多，天然有机化合物的提取实验较少，学生感到实验课枯燥乏味，难以充分发挥主观能动性。再者，有机化学实验教学方法单一。实验课上，教

2、师先讲解实验内容、实验原理以及注意事项等，然后学生根据实验教程做实验，这种实验教学方法，严重阻碍了学生创新能力的培养，也不利于学生综合素质的提高，很难达到理想的实验教学效果。因此，有机化学实验教学体系改革势在必行。　　有机化学实验教学方法的改革，主要目标在于激发学生做实验的主动性、积极性、科学性和创新性，培养和发展学生的观察力、动手操作能力和思维能力，提高实验教学质量。因此，我们针对有机化学实验合成实验多、毒性大、时间长等特点，并结合多年来的教学经验，总结出以下几种优化有机化学实验教学的措施。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影

3、片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　督促学生做好实验预习　　课前预习可以帮助学生提前了解实验目的、内容、原理、步骤、仪器的安装以及注意事项等。预习的方法很多，可以阅读实验教程、上网查阅有关文献，也可以通过网络和教师进行质疑答疑，实现网上互动。实验课上，教师可以通过边讲解边提问的方式了解学生的预习情况。通过实验预习，学生能够很好地掌握实验的知识和技能，大大提高做实验的效率。　　引入多媒体教学手段　　多媒体教学带来了全新的教学理念。相对

4、于传统教学手段而言，多媒体教学直观新颖，能有效地利用情景演示激发学生的学习兴趣，开发学生的潜能，使有意识的学习活动和无意识的学习活动相结合，不仅丰富了教学内容，还活跃了课堂气氛，调动了学生求知的自觉性和主动性。因此，我们成立了网络教学小组，自制图片、文字、配音，形成生动形象的多媒体课件。在实验室内安装多媒体设备进行教学，可以在较短时间内，让学生获得更多的专业知识，实现了“绿色化学”，取得了较好的教学效果。　　精选实验题目，提高学生做实验的兴趣意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材

5、用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　在实验题目的选择上，既要考虑拓展学生知识面，增强学生环保意识，又要贴近实际生活，因此，我们精选了部分学生感兴趣的内容融入实验课程。来自自然界的植物、动物、微生物及其代谢产物中有很多有机化合物，是天然化合物的主要来源，也是很多天然食品添加剂和天然化妆品有效成分的主要来源。这些有机化合物结构复杂、种类繁多、用途广泛、含量较低并与许多其他化学成分共存。想要很好地研究和利用这些天然化合物，就必须进行提取和分离。例如，我们把水蒸气蒸馏的药品松节油换成植物八角

6、，用水蒸气蒸馏法提取丁香挥发油。利用丁香酚为苯丙素类衍生物、具有酚羟基、遇到氢氧化钠水溶液即转为钠盐而溶解、酸化时又可游离的性质，将丁香酚从挥发油中分离出来，并利用可与三氯化铁试剂发生反应的性质进行检视，也可进行薄层谱检视。这种实验的引入有效激发了学生对有机化学实验课的浓厚兴趣。　　注重实验的规范性意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　化学是一门以实验为基础的自然学

7、科，化学实验具有一定的危险性，不规范的操作不仅有可能引发事故，而且会使学生养成不严谨的治学态度。因此，规范性地操作实验不仅是学生做好实验的基本要求，还是学生必须具备的基本技能，同时，也是确保实验顺利进行的前提与保障。怎样培养学生做实验的规范性呢？其一，学生第一次进入实验室，要认真学习实验室安全管理制度，树立规则意识；其二，实验课上，指导教师要认真讲解仪器与药品的正确使用方法，在实验过程中，还要不断地查看，指导学生做实验，严格把关，及时纠正学生不规范的操作，培养学生规范性操作的良好习惯；其三，学生要认真阅读实验教程，做到理解掌握并写清楚实验所用仪器和药品、仪器的使

8、用方法和安装顺序、注意事