宝应曹甸镇中心小学教导工作计划

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1、宝应县曹甸镇中心小学教导工作计划2017-2018学年度第一学期一、指导思想坚持以喜迎党的十九大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以教育现代化为统领，紧扣全面提升教育教学质量主题，针对实际、传承创新，提升全县教研工作质态，为全县教育教学质量的持续健康发展提供有力支撑。二、教导主题“让学习真正发生”三、重点工作1.以统编教材的启用为契机，通过研究课堂，研究教材，研究备课（集体备课）等，践行理念，提升质量。2.以“教海探航”颁奖活动为平台，引领广大教师着力研究，努力笔耕，提高教师的论文撰写的能力。

2、3.继续开展“五关注教学模式”“一目三案”“学习习惯”等教研特色项目研究，努力打造品牌，为质量提升护航。4．“荷韵杯”教学竞赛结合主题“让学习真正发生”参加“荷韵杯”教学竞赛活动5.开展开放式“一目三案”集体备课评比活动6.确定的良好学习习惯12条贯彻与落实走向微观领域，本学期鼓励学习开展点的研究，参加研讨会。四、主要目标1.确保小学入学率、巩固率、毕业率、升级率均达100%。2.贯彻《宝应县中小学教师教学常规实施细则》为抓手，抓实备课、上课、课后训练等教学环节，确保对全县教育教学质量的有效监控，促

3、进各学段教学质量稳步提高。3.各学段布置课堂教学达标大练兵的县级验收工作，促进教师，特别是青年教师教学业务水平的提高。4.积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。5.组织学科教学竞赛活动，搭建观摩、研讨平台，聚焦课堂效益的提高。五、具体措施：1.严格执行课程计划，上齐教好每一门课程，不得随意调课，如有特殊情况，调课必须通过教导处。2.坚持教学督查制度，强化每天的课表执行情况、学生作业负担情况、有效课堂教学情况、校本教研情况、体艺大课间活动等学

4、生体育锻炼情况的日常检查，每周汇总通报。3.扎实开展“备课、上课、评课”系列活动，重点抓好教师教学观念的更新，教学方式的改革，确立课本意识、生本意识、问题意识、规范意识，扎实落实“段段清”工作，即讲即练即消化，当堂解决问题，做到点点清，日日清，段段清，提高学生的学习兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，着力减轻学生的学习负担。4.加强教研组、备课组活动和管理。续继深入开展校本教研活动，树立教科研兴校、兴教思想，大兴研究之风。引导教师由“苦干型”、“经验型”、“教书匠”向“研究型”、“学者型”、“专家型”

5、发展。健全组织，制订实施培训计划。组织开展好“三走进”活动。走进教材。继续组织教师认真学习新课标，认真注释教材，钻研教材，掌握重点难点，开展教师说课活动。走进功能室。凭借“一课多人上”、“多人上一课”研讨平台，提升教师的教学艺术和反思能力，期末学校将开展教师个人成长成果展示活动。教研活动以备课组、教研组为单位，组织教师围绕专题，通过看录像、听讲座、课堂观摩、评课谈体会、写论文等形式，学习、交流、实践，提高自身业务素质。5.组织好各级各类师生竞赛活动，继续开展课堂教学互听互评活动。学校领导率先垂范，带

6、头上公开课，进行专题讲座，同时要加强对课堂教学调研，经常深入课堂，通过听随堂课及时了解课堂教学现状，发现问题及时反馈，及时指导。6.严格执行“一人一课”互听课制度，教师互听课每学期不少于20节。积极开展课堂教学反思活动，教研组或备课组每月组织评课或案例评析不少于一次。7.实施“名师”培养工程。进一步完善分层培养、分级管理的机制，逐步建立“教学能手一一教学骨干一一学科带头人一一名教师”梯队。重视“青蓝工程”建设。学校将为青年教师明确师傅，落实培养措施。8.扎实开展“书香校园”的建设工作。一是教导处要制

7、定完善的书香校园建设计划；二是要明晰师生读书书目，确保师生每天读书不少于一个小时；三是要开展丰富的读书活动。9.组织学科单项测试竞赛。本学期学校将举行语文(写字、朗读、习作)、数学(口算、应用题)、音乐(器乐、声乐、舞蹈、曲艺)、美术(命题画)、体育(竞赛单项和“三操一舞”)、英语(单词)、信息技术(电脑作品)等测试竞赛活动，促进学生的健康成长、和谐发展。10.认真开展体卫艺工作。①深入开展“阳光体育运动”，以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，积极开展“达标争优”活动。本学

8、期将继续组织体育社团活动，开展体育单项比赛和“三操一舞”比赛，促进学校体育运动不断向前发展。②加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，做好学生心理咨询工作，使学生身心得到健康发展。③广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课，通过开展艺术社团等形式，进一步搞好学校艺术教育工作。具体工作安排。九月份1.参加小学专职教研员会议2.下发