旅游局党组开展“四群”教育、实行干部直接联系群众实施方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。旅游局党组开展“四群”教育、实行干部直接联系群众实施方案　　为深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话精神、全国做好新形势下群众工作经验交流会和省第九次党代会精神，推广孟连群众工作经验，进一步加强新形势下群众工作，根据中共云南省委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育（以下简称“四群”教育）实行干部直接联系群众制度的意见》(云发﹝XX﹞18号)精神，特制定中共云南省旅游局党组关于开展“

2、四群”教育、实行干部直接联系群众实施方案如下：　　　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快建立干部直接联系群众制度为突破口，以开展“四群”教育为抓手，组织旅游系统各级干部深入实际、深入基层、深入群众，感知、感受、感觉和感想群众所思所盼，践行以人为本、执政为民理念，切实解决好人民群众的根本利益和现实利益，达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标，为推动省科学发展和谐发展跨越发展提供坚强的思想、政治和组织保证。　　二、组织领导实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发

3、展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　局党组成立开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度领导小组，书记朱飞云、局长喻顶成任领导小组组长，徐光佑、何池康、余繁、陈祯龙、文淑琼、袁光翰、何家瑜等局领导为副组长，机关各处室主要负责人为成员。领导小组办公室设在局人事处，抽调局办公室、监察室、机关党委、信息中心人员组成工作人员，具体负责这项工作。领导小组组长履行第一责任人职责，负

4、责研究方案，适情组织阶段性会议分析研究，及时调整部署，组织召开动员大会，进行动员教育。办公室人员负责制订具体的计划方案，选派好工作队，加强过程跟踪管控和考核，组织开展好舆论宣传等工作。　　三、学习教育　　采取集中辅导、案例教育、民情体验、专题学习生活会等形式，在全局人员特别是领导干部中深入开展“四群”教育，组织认真学习《论党的群众工作---重要论述摘编》和《云南省“四群“教育学习读本》，学习秦光荣同志在全省教育动员大会上的讲话，开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”4个专题培训，观看孟连经验专题片《巨变》，提高能力和本领，为做好新形势

5、下群众工作打下重要而坚实的基础。　　（一）召开动员大会　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年12月上旬，组织召开云南省旅游局开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度动员大会，领导小组成员、局机关各处室和局属事业单位全体人员、省旅游学院主要领导参加，学习胡总书记在庆祝中国共产党成立90周立大会上的重要讲话和全国做好新形势下群众工

6、作经验交流会精神，学习秦光荣同志在全省开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育动员大会上的讲话，部署省旅游局开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度实施方案，制定措施，提出要求。通过动员，提高全局人员对开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度重要性紧迫性的认识，强化责任感、使命感，增强做好工作的自觉性。　　（二）组织专题教育　　共分四个专题　　第一专题加强群众观点教育，切实解决好认识问题　　人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的决定性力量。在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，切

7、实解决好相信谁、依靠谁、为了谁等思想认识问题，自觉摆正与群众的位置，端正对群众的态度，密切与群众的联系，增进与群众的感情，始终做到与人民群众同呼吸、共命运、心连心。　　第二专题加强群众路线教育，切实解决好实践问题实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去，这是我们党的根

8、本工作路线，也是我们党的优良传统和优良作风。深入学习党的群众路线，通过干部直接联系群众，开展民情体验，认真查找深入实际、深入基层、深入群众等方面存在的差距，切实解决