人教版植物生命活动的调节学案1

《人教版植物生命活动的调节学案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、植物生命活动的调节学案一、回归教材（一）必修1P78—P83，完成下列问题：1．植物生命活动调节的基本形式；人和动物生命活动调节的基本形式是和，其中处于主导地位。2．向性运动是指，如。意义是。3．生长素的发现——胚芽路的向光性实验对胚芽鞘的处理方法现象原理保持生活状态，置于暗处保持生活状态单侧光切掉胚芽鞘尖端罩住胚芽鞘尖端罩住胚芽鞘尖端下部将琼脂小块用切下的胚芽鞘尖端处理后，置于切面的一侧我们可得出的结论有：①产生生长素的部位是，生长的部位。②生长素的运输方向是从向运输。③单侧光的照射下，生长素能从一侧转移

2、到一侧，促进一侧的生长，横向运输的位置是。④感受光刺激的部位在。4．植物体内，生长素主要在和中产生。和虽然也产生生长素，但数量很少。5．植物体内，生长素分布广泛，但大多集中在的部位，而趋向的组织和器官中则含量较少。6．植物生长显示出向光性，原因是：。7．果实正常发育所需的生长素来源于；如果在没有受粉的雌蕾柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就会发育成。这个实验证明。8．细胞分裂素的主要作用是；能促进果实发育的激素是，能促进果实成熟的激素是。（二）思考题：1．说出在生长素浓度高时，促进生长的实例：；说出

3、在生长素浓度高时，抑制生长的实例：。2．无子番茄的果皮细胞中有个染色体组，若用它的果皮细胞进行离体培养，所得植株在正常情况下，所结果实是（有子或无子）。无子西瓜的果皮细胞中有个染色体组，若用它的果皮细胞进行离体培养，所得植株在正常情况下，所结果实是（有子或无子）。3．试比较无子西瓜和无子番茄的培育过程？二、辨析教材中各种容易混淆的概念1．感性运动与向性运动2．生长素与生长激素三、教材结论性语言归纳1．植物激素的概念：。2．生长素对植物生长的作用往往具有，即生长素既能植物生长，也能植物生长。这种现象与和等有关

4、。3．顶端优势是指的现象。在园艺、农作物栽培中，常根据这一原理进行整枝修剪摘心。4．生长素类似物在农业生产中的应用，主要有以下几个方面，第一，第二，，第三。四、同步检测（一）、选择题1．下列属于向性运动的是（）A．含羞草受到触动幼叶下垂B．蛾类夜间扑向灯火C．蚂蚁趋向甜食D．向日葵的花盘向太阳2．下列各项中，属于植物感性运动的是（）A．合欢的树叶晚间合拢，白天张开B．植物的根向地生长C．植物的茎具有向光性D．植物进行光合作用3、最早发现的一种植物激素是（）A、赤霉素B、生长素C、细胞分裂素D、乙烯4、植物生

5、长素的化学成分是（）A、三磷酸腺苷B、核糖核苷酸C、氨基酸D、吲哚乙酸5、植物产生向光性的原因是光线改变了生长素的分布，使植物的茎（）A、向光面生长素的分布减少，使该侧生长快B、向光面生长素的分布增加，使该侧生长慢C、背光面生长素的分布减少，使该侧生长快D、背光面生长素的分布增加，使该侧生长快6、在未受粉番茄的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素后，子房会发育成无籽番茄，其原因是（）A、生长素引起细胞内染色体增加而产生的B、生长素引起细胞内染色体减少而产生的C、外源生长素对细胞的生长起了促进作用D、外源生长素能产

6、生与精子同样的受精作用7、果树整枝修剪和棉花的摘心，能提高产量，根据的原理是（）A．减少其蒸腾，保持水分，使其代谢旺盛B．减少营养器官的生长，促进生殖器官的生长C．破坏顶端优势，其多产生侧枝，从而提高产量D．避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量8．在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（）A．获得无籽果实B．促进果实成熟C．处理扦插的枝条促进生根D．除杀田间的双子叶植物9．侧芽生长素的浓度，总高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位，这是因为长生素的运输方式属于（）。A．自由扩散B．主动运输C

7、．被动运输D．渗透10．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是（）A．尖端、尖端、尖端B．尖端、尖端、尖端下部C．尖端、尖端下部、尖端下部D．尖端、尖端下部、尖端11．下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）12．如图，将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等A、B的两部分。单侧光照后，琼脂内的生长素含量（）A．A、B相等B．A多B少C．A少B多D．A、B均无13．在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种

8、子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）。A．种子发育需要果实来提供营养B．发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实C．无种子的子房绝对无法发育成果实D．光照不均匀使生长素分布不均匀14．对四株具有顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处理？（）A．去顶后在断口上放一琼脂小块B．去顶后在断口上放一富含生长素的琼脂小块C．不去顶D．不去顶，在侧芽上涂以低浓度的生长索15．在方形暗箱内