五年级英语下册教案 unit9 lesson53-54教案 人教新起点

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1、人教（新起点）五年级下册英语教案Unit9Howoftendoyougothere?Lesson53教学目标：1.  情感目标：通过学习让学生了解不同国家之间存在的时间和日常活动的差异。扩大学生的文化视野，教会学生合理安排自己的学习和生活。2.      2.知识目标：配图故事的理解。3.      3.能力目标：通过对配图故事的理解，提高学生的英语阅读能力。教学重点：配图故事的理解。教学难点：初步复述，表演故事。教具准备：磁带录音机挂图学具准备：教学过程：序号教师活动学生活动反思 A      B R

2、evision Reviewthewordandphases.Thenpracticethedrills.     Takeoutapicture.Whatcanyouseeinthepicture?Pleaseguess.Whataretheytalkingabout?   TheboyisBenandthegirlisone  Sayoutthewordsandphases.Thenpracticethedrills.Whatdoyoudoafterschool?Howoftendoyou…?   

3、S:Icanseetwostudents.Ithinktheyaretalkingabouttheirhobbies. Heoftengotothe       CDofhisclassmates.TheyaretalkingaboutBen’sweekend.Whatdoesheoftendoontheweekend?Read,thinkandmatch.movies. Lookatthebooks.Readthestoryanddotheexercise. Read,thinkandmatch.Le

4、sson54教学目标：1.      1.情感目标：积极运用所学知识进行表达和交流,逐步培养学生良好的语言表达能力。2.知识目标：(1)熟练掌握和运用本单元的单词，词组和句型。(2)能够读懂短文，正确的作出练习。3.      3.能力目标：通过本单元的学习，提高学生的英语交际能力。教学重点：对本单元的生词和句型进行综合全面的复习和检测。教学难点：B项活动的有序组织。教具准备：录音机磁带学具准备：教学过程：序号教师活动学生活动反思 A      Listentothetape.Hi,Lily.Whatt

5、imeisit?Hi,Bill.It’s5:30.Oh,it’stimetogoswimming.Howoftendoyougoswimming?Twiceaweek.  Listentothetape.ThinkouthowoftendoBill/Yaoyao/Andydosomething.Matchthepictures.         BCD Asksomestudentstodrawsomepictures.Writedownsometimesontheblackboard. Asksome

6、studentstoaskandanswer.   Askthemtoreadthestory.Andfillintheblanks.Checkuptheanswers.  Writedownsth.aboutyourweekend.      S1:Whattimeisit?S2:It’s10:00.S1:Whatdoyoudoatthistime?S2:Ioftendothedishesatthistime.  Readthestoryandfillintheblanks. S:Ontheweeke

7、nd,weoftencleanourhomeandvisitmygrandparents.Aftersuper,weoftenplaybasketball.Wenevergoswimming.