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时间:2018-12-17
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1、高二数学寒假专题轨迹问题一.本周教学内容:寒假专题——轨迹问题[基本知识与方法]直译法、定义法、相关点法直译法:直接用动点P(x,y)的坐标表示等量关系,化简得轨迹方程。定义法:通过圆锥曲线(或已知曲线)定义确定轨迹性质,进而求得方程。相关点法:当动点P(x,y)与已知曲线上动点P1(x1,y1)相关时,用x,y表示x1,y1,再代入已知曲线方程,求得轨迹方程。例1.点P与两定点F1(-a,0),F2(a,0)(a>0)的连线的斜率乘积为常数k,求点P的轨迹方程。解:设P(x,y)例2.过原点的双曲线有一个焦点为F(4,0),且实轴
2、长为2,求双曲线中心的轨迹方程。解:设中心M(x,y),另一焦点F’(x’,y’)由双曲线定义得:注:以上两题是先设动点坐标(x,y),然后用x,y表示题设中的等量关系,化简后得动点的轨迹方程,通常叫直译法,但例2中的等量关系比较隐蔽,需要利用“原点在双曲线上”这一条件,确定(或找到)等量关系。这是直译法的难点(找等量关系)。例3.方程。解:设动圆圆心为P(x,y),半径为r由题设知
3、PO1
4、=r+1=
5、O1O1’
6、(O1’为点O1到直线x=2的距离)即点P是到定点O’(-2,0)与到定直线x=2的距离相等的轨迹––––抛物线例4.
7、的中垂线交半径OP于点M,求点M的轨迹方程。解:由题设知:
8、MP
9、=
10、MA
11、∴M点的轨迹是以O,A为焦点的椭圆又∵2a=2,∴a=1注:以上两题并不是先设动点的坐标,然后设法寻求坐标的等量关系,而是先分析动点的几何性质,发现动点的轨迹是符合某种已知曲线的定义(即先定性),进而由该曲线的标准方程求得动点的轨迹方程。例5.已知抛物线y2=2(x-1)的焦点为F,准线l与x轴的交点为A,P为抛物线上的动点,求△APF的重心G的轨迹方程。解:设G(x,y),P(x’,y’)例6.点,引A1Q⊥A1P,A2Q⊥A2P,A1Q与A2Q的交点为Q
12、,求Q点的轨迹方程。解:设P(x’,y’)(x’≠±a),Q(x,y)∵A1(-a,0),A2(a,0)注:以上两题是与两个动点有关的轨迹问题,其中一个动点在已知曲线上,另一动点是所求轨迹上的点,根据这两动点的坐标间的关系用所求轨迹上动点的坐标(x,y),表示已知曲线上动点(x’,y’)的坐标,最后代入到已知曲线的方程中得到所求轨迹方程,叫相关点(或代入法)1.自圆外一点P作圆的两条切线PM和PN,若,则动点P的轨迹方程为____________2.设动点P(x,y)到直线x=5的距离和它到点A(1,0)的距离之比为,则动点P的轨迹
13、方程是_________3.设M点与F(4,0)的距离比它到直线的距离小1,则M点的轨迹方程是__________4.已知C1:,C2:,则与C1、C2外切的动圆圆心P的轨迹方程为___________5.已知圆B:及点A(1,0),C为圆B上任意一点,求AC垂直平分线与线段CB的交点P的轨迹。6.已知,长为的线段AB的两端点A、B分别在OM、ON上滑动,求AB中点P的轨迹方程。7.求椭圆的一组斜率为2的平行弦的中点的轨迹方程。[参考答案]http://www.dearedu.com1.2.3.4.5.6.(椭圆上一段圆心角为的弧)
14、7.(在椭圆内的线段)
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