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时间:2018-12-17
《高中生物生态系统的稳定性 同步练习2新课标 人教版 必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生态系统的稳定性同步练习2【双基提要】1.生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力,叫做;另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,叫做。2.一般来说,生态系统中的越多,越复杂,其能力就越强,抵抗力稳定性就越高。如热带雨林生态系统要比北极苔原生态系统的抵抗力稳定性高。3.对一个生态系统来说,抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系。较高的生态系统,就较低,反之亦然。4.提高生态系统的稳定性,一要控制对生态系统的程度,对生态系统
2、的利用应,不应超过生态系统的能力;二要对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的投入,保证生态系统内部的协调。【课堂反馈】例1下列关于生态系统稳定性的叙述中,错误的是()A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低C.森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高D.生态系统的成分较少、营养结构简单,恢复力稳定性较高例2森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是()①生物多样性是自动调节能力的基础;②其抵抗力要比草原生态系统高;③其恢复力要比农田生态系统高;④有比较
3、复杂的营养结构;⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力;⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路;⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代;⑧能量可以随着季节的变化而产生波动A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑧例3人类的下列活动中,哪项不利于保持生态系统的稳定性()A.在沿海滩涂大面积挖塘养殖B.在环湖地区大量减少化工污水的排放C.设立自然保护区D.在草原上栽种防护林例4某生物兴趣小组的同学用河水、洗净的砂、黑藻、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如右图所示。请据图回答
4、:(1)图中的生物存活的时间最长。图中的稳定性最差,原因是。(2)在制作生态瓶时常放入少量尿素,其作用目是。(3)制作生态瓶时应注意的事项有。【巩固练习】一、选择题1.关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.是指生态系统保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力B.包含两种能力,即抵抗力和恢复力C.抵抗力越强,恢复力就越强D.“生物圈Ⅱ号”实验室不能长期保持相对稳定2.生态系统的营养结构越复杂,其抵抗力就越高的原因不包括()A.处于同一营养级的生物种类繁多B.能量可通过其他食物链传到顶级C.某营养级的一些生物消失,可由该营
5、养级的其他生物代替D.能量流动是逐级递减的3.恢复力稳定性最小的生态系统是()A.热带雨林B.北方针叶林C.温带落叶林D.热带草原4.热带雨林抵抗力稳定性大,是因为()A.恢复力稳定性也大B.自动调节能力小C.动植物种类少,营养结构简单D.动植物种类多,食物链和食物网复杂5.下列生态系统中,抵抗力最高和稳定性阈值最低的分别是()①池塘生态系统②草原生态系统③森林生态系统④农田生态系统A.①②B.③④C.②③D.①④6.甲地与乙地面积相等。甲地有l00种昆虫,乙地有5种昆虫,二者相比,生态系统的抵抗力稳定性()A.甲地大于
6、乙地B.乙地大于甲地C.两地相同D.有时可能甲地大于乙地,有时也可能乙地大于甲地7.生态系统具有抵抗力稳定性的原因是()A.人类活动的结果B.生态系统的物质循环作用C.生态系统的自动调节能力D.受四季更替作用的影响8.河流受到轻度污染时,能通过自身的物理沉降作用,化学分解和微生物的分解很快消除污染,这是由于生态系统具有()A.抵抗力稳定性B.恢复力稳定性C.抗污染力D.保持相对稳定的能力9.空气被二氧化硫轻度污染时,通过柳杉和丁香等植物吸收二氧化硫可以消除空气污染。这个实例表明生态系统具有()A.恢复力B.自净化力C.抵
7、抗力D.反馈机制10.生态系统对于环境的适度干扰,没有()A.自我封闭能力B.自我调节能力C.自我恢复能力D.自我延续能力11.对于已遭破坏的生态系统,下列措施中,不能使其恢复的是()A.恢复生物的多样性B.伏季休渔C.把快要沙化的草原开垦成农田D.植树造林12.很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是有相当一部分同学的设计并不成功。下面是他们设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是()A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
8、二、非选择题13.右图表示一个森林生态系统中的树木、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生长繁殖情况。请分析:(1)甲、乙、丙三条曲线各代表的种群是:甲,乙,丙。(2)甲、乙、丙三种群在该生态系统的营养结构中的地位分别是:甲;乙;丙。(3)种群乙繁殖速度最快时,是图中的哪一点?。(4)由于食虫鸟类被大量捕杀,该生态系统
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