高中政治文化生活 同步练习1新课标 人教版 必修3

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1、文化生活同步练习1不定项选择:1、我们要讲的“文化”,是相对于政治、经济而言的,下列属于文化的是()①世界观、人生观、价值观②自然科学③技术④语言、文字⑤选举人大代表⑥企业的信誉和形象A、①②④⑤B、①②③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤⑥2、下列活动属于文化现象的有()①工人、农民从事生产活动②参加学校运动会③参加演讲会、辩论赛④科学家进行科学研究 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥浏览网站,领略世界各地风土人情⑦参加合唱团、舞蹈队A、①③⑤⑦B、②③④⑤⑥⑦C、②④⑤⑦D、①②④⑥⑦3、下列关于文化的说法中,正确的是()A

2、.文化是人类社会实践的产物,是人类社会特有的现象B、人类社会产生前,文化就存在于自然界中C、文化现象无时不在,无处不在D、文化可以脱离人类社会而独立存在4、下列有关文化的力量的说法中,正确的是()A、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量B、文化作为一种精神力量,只是对人的发展有深刻的影响C、一个民族,只要物质上富有了,精神上就一定能富有D、凡是文化,对人类社会发展都有促进作用5、关于经济、政治和文化的关系,正确的说法有()A.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域B、经济是基础,政治是经济

3、的集中表现,文化是经济和政治的反映C、一定的文化由一定的经济、政治所决定D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响6、思想文化是同政治、经济联系在一起的,它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明()A、一定的政治决定一定的文化B、一定的经济决定一定的政治C、政治是经济的集中体现D、一定的文化对经济和政治产生重大影响7、江泽民同志指出:“当今世界激烈的综合国力竞争,不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争。文化的力量,深深熔

4、铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志”。这句话主要揭示了A、科技在增强经济实力中的地位B、文化在国际竞争中的地位C、经济在综合国力竞争中的地位D、国际竞争的实质8、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。”对这句话的理解,下列说法正确的是()A、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言 D、物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响9、在文化生活中,我们要讲的“文化”是()A、广义上的“文化”,与“文明”的含义相近B、

5、指人们受教育的程度C、专指文学艺术和科学知识,是狭义上的“文化”D、指中国特色社会主义文化中的“文化”10、近年来,英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍,年产值近600亿英镑,从业员占全国总就业人数的5%,每年的出口额达80亿英镑,很大地促进了英国经济的发展。这段话说明: ()A、文化与政治相互交融B、文化产业是一个国家发展的中心环节C、文化对经济有反作用,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出D、文化是第一生产力,要大力发展文化产业12345678910CBACAABCDDBADC11、文化对人的影响来自

6、于()A、特定的文化环境B、风俗习惯、文化程度C、各种形式的文化活动D、思维方式12、文化对人的影响有()①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、文化程度③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④思维方式具有相对稳定性A.①②B.②③C.①③D.③④13、文化对人的影响,特点有()A、影响的大小是随着文化水平的高低而变化B、潜移默化C、不同的文化环境对人的影响亦不同D、深远持久14、世界观、人生观、价值观:()①是人们文化素养的核心和标志    ②是人们文化素养的全部内容③是在长期生活和学习过程中形成的

7、  ④是各种文化因素交互影响的结果A、①③④B、②③④C、①③D、②④15、人创造了文化,文化也在塑造着人,主要表现为()①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展④文化定能使人走向成功A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④16、下列关于社会发展和人的发展的关系,说法中正确的是()A、两者是相互结合、相互促进的B、两者是对立的,强调人的全面发展,必然会影响社会的发展C、人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善D、文化可以脱离人类社会而独立存在17、文化

8、成为综合国力的重要标志的原因是:() ①经济发展决定了文化发展 ②文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中 ③文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 ④先进的、健康的、优秀的民族文化会促进社会的发展 A.①②B.①②③C.③④D.②③④18、文化的独特性,主要通过--

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