新人教版高中语文必修2离骚 同步练习

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1、离骚同步练习一、选择题1.下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）A.屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。B.我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”，代指《诗经》；“骚”指《离骚》，代指楚辞。C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是《诗经》，浪漫主义则创始于楚辞。D.“楚辞”有两个含义，一是指屈原创制的一种诗歌体裁，另一个是指刘向辑录的屈原作品集。答案：D2.下列加点字的注音有错误的一项是（）A.羁（Jī）朝谇（suì）揽茝（chǎi）B.谣诼（zhuó）侘傺（chì）鸷鸟（z

2、hì）C.攘诟（ɡòu）相道（xiànɡ）芰荷（zī）D.缤纷（bīn）岌岌（jí）修姱（kuāｎ）答案：C3.下列对加点词语解释完全正确的一项是（）①謇朝谇而夕替（替代）②偭规矩而改错（违背）③宁溘死以流亡兮（忽然）④步余马于皋兮（水边的高地）⑤唯昭质其犹未亏（清楚明白）A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤B答案：B4.下列加点词语解释有误的一项是（）A.又申之以揽茝申：申诉，说明。B忍尤而攘诟攘：忍受。C.苟余情其信芳信：确实。D.长余佩之陆离陆离：修长的样子。答案：A5.下列句子在文中的意思不正确的一项是（）A.长太息以掩涕兮，哀民生之多

3、艰。——长声叹息而擦擦眼泪啊，哀伤人民生活多灾多难。B.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——这也是我的心所向往的美德啊，纵然九死我也不后悔。C.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。——是雄鹰是凡鸟不能同群，都这样自古代直到如今。D.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。——保持清白的节操即使死了也值得啊，这本来就是古代圣贤所看重的。答案：D6.对下列诗句解说错误的一项是（）A.“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”，是说宁死也畏惧流亡，我不忍心坚持这种态度。B.“退将复修吾初服”，意思是说自己将来退隐之后，还要继续培养自己的才德。“初服”是指未仕前的服饰。C.“唯昭质

4、其犹未亏”的意思是：惟独我明洁的品质还没有亏损。D.“民生各有所乐兮，余独好修以为常”，这句话是说人生各有爱好喜欢，而我独爱好修洁以为常行。答案：A7.比较加点词的意义，下列判断正确的一项是（）①终不察夫民心③不吾知其亦已兮②悔相道之不察兮④佩缤纷其繁饰兮A.①②相同，③④也相同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④也不同。D.①②不同，③④相同。答案：D8.下列各句中双音节字词的意义和用法，与现代汉语相同的一项是（）A.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。B.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。C.芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。D.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲

5、其弥章。答案：C9.下列各句中“以”的用法和意思不相同的一组是（）答案：C10.下面六句诗分编为四组，从分句间语意关系的角度看，分类正确的一组是（）①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰②余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替③郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也④芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏⑤制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳⑥高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离A.①②

6、③④

7、⑤⑥B.①⑥

8、②③

9、④⑤C.①③

10、②④

11、⑤⑥D.①⑥

12、③④

13、②⑤答案：C11.对本诗分析有错误的一项是（）A.诗歌一开头就表达了诗人忧国忧民，哀伤人民苦难的思想。B.诗歌多次运用比喻手法言志，表达自己至死

14、要坚持节操，决不与世俗同流合污的高尚情志。C.诗歌句式灵活，以六言七言句为主，间以五言、八言乃至十言，形成错落有致，节奏鲜明的音韵美。D.诗歌最后表达不畏酷刑，要和楚王及黑暗社会斗争到底的决心。答案：D12.对“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”理解有误的一项是（）A.“民生”泛指人生，包括屈原自己，“多艰”是说人生艰难很多，令人哀伤。B.“民”有泛指一般人之义，这句是说诗人哀伤人们生存艰难，因而长声叹声而掩面流泪。C.“民生”即人生，这句是说民生多艰，泛指广大楚国人的遭遇，诗人为此而“长太息”。D.“民”仅指自己，诗人是因自己不止一次遭受流放，而长声

15、叹息掩面流泪。答案：C13.对“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”的理解不够妥当的一项是（）A.“众女”喻指许多小人，“蛾眉”喻指高尚品德，诗人是用形象的比喻来诉说自己遭受的不公。B.这是说女人们嫉妒我的眉毛漂亮，造谣说我生活淫荡，诗人以此诉说自己的不幸。C.诗人用形象的比喻来描述自己的艰难困境，是为了更好地突出自己傲然挺立的形象。D.丰富的想象令诗人纵横于形象的海洋，才能有“众女”“蛾眉”这样形象的比喻流入笔端。答案：B14.下列句子既用了比喻又用了对偶修辞手法的是（）A.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。B.既替余以蕙兮，又申之以揽茝。C.高余冠之岌

16、岌兮，长余佩之陆离。D.步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。答案：B15.对下列诗句诵读节奏划分不正确的一项是（）A.长/太息