高中数学第一章基本初等函数ii1.3三角函数的图象与性质1.3.1正弦函数的图象与性质第1课时学案新人教b版必修4

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1、1.3.1 正弦函数的图象与性质第一课时 正弦函数的图象与性质基础知识基本能力1.掌握用“五点法”作正弦函数简图的方法.(重点、难点)2.掌握由y=sinx的图象理解正弦函数的性质,并会应用性质解决问题.(重点)3.了解周期函数的概念.(易错点)1.会求正弦函数的周期、单调区间和最值.(重点)2.能够运用整体思想,将ωx+φ看作一个整体来求单调区间、周期等.(重点、难点)1.正弦函数的图象(1)正弦函数y=sinx,x∈R的图象叫做正弦曲线.我们用“五点法”作出y=sinx,x∈R的图象如下图.其中在x∈[0,2π]的图象起关键作用的五个点分别为(0,0),,(π,0

2、),,(2π,0).【自主测试1】y=-sinx的图象的大致形状是图中的(  )答案:C2.正弦函数的性质(1)定义域:R.(2)值域:[-1,1],当且仅当x=2kπ+(k∈Z)时,正弦函数取得最大值1;当且仅当x=2kπ-(k∈Z)时,正弦函数取得最小值-1.(3)周期性:最小正周期为2π.(4)奇偶性:奇函数,正弦曲线关于原点对称.(5)单调性:正弦函数在每一个闭区间(k∈Z)上,都从-1增大到1,是增函数;在每一个闭区间(k∈Z)上,都从1减小到-1,是减函数.【自主测试2】函数y=sinx(0<x≤2π)的值域是__________.答案:[-1,1]3.周

3、期函数一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得定义域内的每一个x值,都满足f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期.对于一个周期函数f(x),如果在它的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做它的最小正周期.今后本书所涉及到的周期,如果不加特殊说明,三角函数的周期均指最小正周期.是否所有的周期函数都有最小正周期?请举例说明.答:一个周期函数的周期不止一个,若有最小正周期的话,则最小正周期只有一个,并不是每一个周期函数都有最小正周期,如f(x)=a(a为常数)就没有最小正周期.【自主测试3】f(x)=

4、sinx,x∈R是(  )A.最小正周期为2π的偶函数B.最小正周期为2π的奇函数C.最小正周期为的偶函数D.最小正周期为的奇函数解析:由正弦函数的性质,可知f(x)的最小正周期为2π.又由f(-x)=sin(-x)=-sinx=-f(x),得f(x)是奇函数.答案:B1.探讨正弦函数图象的对称性剖析:因为y=sinx为奇函数,所以其图象关于原点成中心对称,除了这个中心对称点之外,对于正弦函数图象,将y轴左移或右移π个单位长度,2π个单位长度,3π个单位长度,…,即kπ(k∈Z)个单位长度,正弦函数的图象的对称中心也可以是点(π,0),点(2π,0),…,点(kπ,0

5、)(k∈Z),由此可知正弦函数的图象有无数个对称中心,且为(kπ,0)(k∈Z),它们是图象与x轴的交点.正弦函数的图象也具有轴对称性,对称轴为x=kπ+(k∈Z),它们是过图象的最高点或最低点且与x轴垂直的直线.2.对周期函数概念的理解剖析:对于周期函数概念的理解要注意以下几个方面:①“f(x+T)=f(x)”是定义域内的恒等式,即对定义域内的每一个x的值,x+T仍在定义域内且等式成立.②从等式“f(x+T)=f(x)”来看,应强调是自变量x本身加的非零常数T才是周期.例如f(2x+T)=f(x)恒成立,但T不是f(x)的周期.③周期函数的周期不是唯一的,如果T是函

6、数f(x)的周期,那么kT(k∈Z,k≠0)也一定是函数f(x)的周期.④周期函数的定义域不一定是R,但一定是无限集.⑤对于周期函数来说,如果所有的周期中存在一个最小的正数,就称它为最小正周期.但是并不是所有周期函数都存在最小正周期.3.教材中的“?”(1)请同学们观察下图,说明将函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象怎样变换就能得到函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象.剖析:函数y=sinxy=sinx+1(也可以说,将函数y=sinx的图象向上平移1个单位长度,便可得到函数y=sinx+1的图象).(2)请同学们自己动手推导:函数y=Asin(ωx+φ)

7、(其中A≠0,ω>0,x∈R)的周期为T=.剖析:设u=ωx+φ,因为y=sinu的周期是2π,所以sin(u+2π)=sinu,即sin[(ωx+φ)+2π]=sin(ωx+φ)=sin.这说明,当自变量由x增加到x+,且必须增加到x+时,函数值重复出现.因此y=Asin(ωx+φ)的周期T=.由此可知该函数的周期仅与自变量的系数有关,公式为T=.说明:若没有ω>0这个条件,则周期T=.归纳总结除定义法外,求三角函数周期的方法还有以下两种.(1)公式法:对于y=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,且A≠0,ω≠0),T=.(2)观察法(图象法)

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