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时间:2018-12-17
《高中数学第一章基本初等函数ii1.1任意角的概念与蝗制1.1.2蝗制和蝗制与角度制的换算学案新人教b版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算基础知识基本能力1.理解角的另外一种度量方法——弧度制.(重点)2.能够熟练地进行角度制和弧度制的换算.(重点、易混点)3.掌握弧度制中扇形的弧长公式和面积公式.(难点)1.能正确地区分角度制和弧度制,并能用统一的单位来表示角.(难点)2.对于角度制与弧度制的换算,要牢牢掌握“180°=πrad”这一重要关系式.(重点)3.能正确运用弧度制下的扇形弧长公式和面积公式解决相关问题.(难点)1.度量角的两种单位制名师点拨今后我们在用弧度制表示角的时候,弧度二字或rad可以略去
2、不写,而只写这个角对应的弧度数.角α=2013°和α=2013一样吗?答:不一样.2013°表示2013度,而2013表示2013rad.弧度单位可以省略,但度这个单位不能省略.【自主测试1】在半径不相等的圆中,1rad的圆心角所对的( )A.弦长相等B.弧长相等C.弦长等于所在圆的半径D.弧长等于所在圆的半径答案:D2.角度与弧度(1)角度与弧度的换算.角度化弧度弧度化角度360°=2πrad2πrad=360°180°=πradπrad=180°1°=rad≈0.01745rad1rad=°≈57.30°
3、(2)特殊角的弧度数.角度0°15°30°45°60°75°90°120°135°150°弧度0角度180°210°225°240°270°300°315°330°360°弧度π2π【自主测试2-1】弧度化为角度是( )A.150°B.145°C.135°D.235°解析:∵1rad=°,∴rad=×°=°=150°.答案:A【自主测试2-2】把-300°化为弧度是( )A.-B.-C.-D.-解析:-300°=-300×=-.答案:B3.扇形的弧长及面积公式设扇形的半径为r,弧长为l,α为其圆心角,则名师
4、点拨使用弧度制下的弧长公式、扇形面积公式有很多优越性,但是如果已知的角是以“度”为单位,则必须先把它化成弧度后再计算,这样可避免繁琐的计算过程.【自主测试3-1】半径为12cm,弧长为8πcm的圆弧,其所对的圆心角为α,则α=__________.答案:rad【自主测试3-2】若2弧度的圆心角所对的弧长为4cm,则这个圆心角所在的扇形面积为__________cm2.解析:根据面积公式S=lr,可得S=×4×=4(cm2).答案:41.弧度制与角度制的关系剖析:(1)1弧度是长度等于半径长的圆弧所对的圆心角的大
5、小,而1°是圆周的所对的圆心角的大小.(2)不管是以“弧度”还是以“度”为单位,角的大小都是一个与半径大小无关的定值.(3)用弧度为单位表示角时,常常把弧度数写成多少π的形式,如无特殊要求,不必把π写成小数,如45°=弧度,不必写成45°≈0.785弧度.(4)弧度制和角度制一样,只是一种度量角的方法.弧度制与角度制相比有一定的优点,其一是在进位上,角度制在度、分、秒上是60进位制,不便于计算,而弧度制是十进位制,给运算带来方便;其二是在弧长公式与扇形面积公式的表达上,弧度制下的公式远比角度制下的公式简单,运用
6、起来方便.(5)在今后表示角的时候,常常使用弧度制,但也要注意,用弧度制表示角时,不能与角度制混用,例如α=2kπ+30°(k∈Z),β=k·360°+(k∈Z)都是不正确的.2.教材中的“思考与讨论”请你把扇形面积公式与三角形面积公式进行类比,你会产生什么联想?剖析:扇形的面积公式S=lr,其中l为扇形的弧长,r为扇形所在圆的半径;三角形的面积公式S=ah,其中a为三角形的底边长,h为边长为a的底边上的高.扇形可以看作是特殊的三角形,其中将弧长看作是三角形的底边,半径看作是三角形底边上的高.题型一角度、弧度的
7、概念【例题1】下列各命题中,不正确的是( )A.“度”与“弧度”是角的两种不同的度量单位B.1度的角是周角的,1弧度的角是周角的C.根据弧度的定义,180°一定等于π弧度D.不论是用角度制还是弧度制度量角,它们均与圆的半径的长短有关解析:用角度制或弧度制度量角都与圆的半径的长短无关,否则将不可能作为度量角的标准,所以D项中的命题是不正确的.答案:D反思弧度制是用“弧度”来度量角的一种度量制度,这种制度的基本单位是“弧度”,没有辅助单位,不像角度制,除基本单位“度”外,还有辅助单位“分”“秒”.题型二角度制与弧
8、度制的互化【例题2】填空:(1)18°=__________rad;(2)67°30′=__________rad;(3)=__________度.解析:(1)18°=×18=rad.(2)67°30′=67.5°=×67.5=rad.(3)=×°=54°.答案:(1) (2) (3)54反思(1)角度与弧度的换算关系式是角度与弧度互化的重要依据,其中应记住关系式:π=180°,它能帮
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