七年级数学下册6.3.1等可能事件的概率课件新版北师大版

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1、同学们喜欢足球运动吗？足球运动是世界上最精彩，最富有激情的运动．北京时间5月14日，欧冠半决赛皇马主场战平尤文图斯，总比分2比3无缘决赛，斑马军团第8次打进冠军杯决赛．以下是比赛截取视频，请同学们欣赏．play思考：足球比赛前裁判通过抛硬币让双方的队长猜正反来选场地，只抛了一次，而双方的队长都没有异议，为什么？6.3等可能事件的概率（1）义务教育教科书（北师大版）数学七年级下册探究活动1：一个袋中有5个球，分别标有1，2，3，4，5这5个号码，这些球除号码外都相同，搅匀后任意摸出一个球．1．会出现哪些可能的结果？2．每个结果出现的可能性相同

2、吗？猜一猜它们的概率分别是多少？解:（1）有5种等可能结果，即摸到1号球、摸到2号球、摸到3号球、摸到4号球、摸到5号球.（2）每个结果出现的可能性相同，它们概率都是.（1）所有可能的结果是有限的．（2）每种结果出现的可能性相同.抛硬币，掷骰子和前面的摸球游戏有什么共同点？和我们学过的抛图钉实验一样吗？等可能试验探究活动2：设一个实验的所有可能结果有n个，每次试验有且只有其中的一个结果出现，如果每个结果出现的可能性相同，那么我们就称这个试验的结果是等可能的．想一想：你能找一些结果是等可能的实验吗？结论：一般地，如果一个试验有n个等可能的结果

3、，事件A包含其中的m个结果，那么事件A发生的概率为：P（A）=考考你：从分别标有1，2，2，3的4张背面完全一样的卡片中任意摸到一张卡片，则P(摸到1号卡片)=（　），P(摸到2号卡片)=（　）.例1任意掷一枚均匀骰子.（1）掷出的点数大于4的概率是多少？（2）掷出的点数是偶数的概率是多少？解：任意掷一枚均匀骰子，所有可能的结果有6种：掷出的点数分别是1，2，3，4，5，6，因为骰子是均匀的，所以每种结果出现的可能性相同．想一想：你还可以求出哪些事件的概率？（1）掷出的点数大于4的结果只有2种：掷出的点数分别是5，6．所以P（掷出的点数大于

4、4）==；（2）掷出的点数是偶数的结果有3种：掷出的点数分别是2，4，6，所以P（掷出的点数是偶数）==．思考：盒子里装有3个红球和1个白球，它们除颜色外完全相同．小明从盒中任意摸出一球．请你求出摸出红球的概率．解：因为从盒中任意摸出一球的可能结果有4种，而摸出红球的可能结果有3种，所以P（摸出红球）=．游戏环节：分组进行摸球实验，每组摸球10次，并由本组同学记录实验结果．想一想：试验的结果与你所求的概率为什么不一样？结论：实验的次数越多，实验的结果越接近于事件本身的概率．巩固训练：课本148页随堂练习1,2．解：1.出现5种等可能结果：摸

5、到写有字母A的纸条，摸到写有字母B的纸条，摸到写有字母C的纸条，摸到写有字母D的纸条，摸到写有字母E的纸条．它们是等可能的．2．解：一副扑克牌共有54张，大王1张，P（抽到大王）=．3共有4张，所以P（抽到3）因为==．P（抽到方块）=，因为P（抽到大王）＜P（抽到3）,所以打牌的时候你摸得大王的机会比摸到3的机会小．通过这节课的学习，你学会了哪些知识？想一想，再分享给大家．小结：达标检测A组：（１）一个袋中装有3个红球，2个白球和4个黄球，每个球除颜色外都相同．从中任意摸出一球，则：P（摸到红球）=（　）；P（摸到白球）=（　）；P（摸到

6、黄球）=（　）．２．一个袋中有3个红球和5个白球，每个球除颜色外都相同.从中任意摸出一球，摸到红球和摸到白球的概率相等吗？如果不等，能否通过改变袋中红球或白球的数量，使摸到的红球和白球的概率相等？答：不相等，P（摸到红球）=；P（摸到白球）=,增加两个红球或减少两个白球．B组：小明所在的班有40名同学，从中选出一名同学为家长会准备工作．请你设计一种方案，使每一名同学被选中的概率相同．必做题：课本148页，习题6.4第1，2题；选做题：助学139页，习题5.5第8，9题．寄语：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成.再见！