高中数学 2.2 等差数列(2)导学案 新人教版必修5

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1、高中数学人教版必修五2.2等差数列(2)学习目标1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式;2.灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题.学习过程一、课前准备复习1:什么叫等差数列?复习2:等差数列的通项公式是什么?2.在等差数列中,为公差,若且,则,,,有何关系?※典型例题例1在等差数列中,已知,,求首项与公差.变式:在等差数列中,若,,求公差d及.小结:在等差数列中,公差d可以由数列中任意两项与通过公式求出.例2在等差数列中,,求和.※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)计分:1.一个等差数列中,,,则().A.99B.49.5C.48D.492.等

2、差数列中,,则的值为().A.15B.30C.31D.643.等差数列中,,是方程,则=().A.3B.5C.-3D.-54.等差数列中,,,则公差d=.

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