高中政治 第八课导学案及课检测 新人教版必修2高一

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1、第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织教师寄语：现实是很残酷的，就像战场一样，败者为寇，胜者为王。l第一板块、目标方向（一）知识要求：识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务；理解国际组织的内容及其作用；联合国的宗旨；中国与联合国。（二）重点难点：主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务；国际组织的内容及其作用；联合国的宗旨；中国与联合国。l第二板块、学习探究第一部分、课前预习案一、国际社会的构成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、主权国家的地位和国际组织的作用（一）主权国

2、家1、主权国家的地位：在国际社会中，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、主权国家具有多样性——主权国家的分类：（了解即可。）发达国家、发展中国家、欠发达国家、贫穷国家；南方国家、北方国家；等等。★注意：中国是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、主权国家的基本构成要素：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主权的特征：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主权的地位：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★国家与地区的区别：　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　★注意：要学会用主权的理论分析“中国与台湾”的问题。4、主权国家的基本权利：___________、____________、____________和______________5、主权国家的义务：　　　　　　　　　　　　　_______________________________（二）国际组织：1、含义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、分类：按活动区域分　　　　　　　　　　　，按主体构成分　　　　　　　　　　　。3、作用：（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）　　　

4、　　　　　　（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、活跃在联合国舞台上的中国1、联合国的类别：联合国现在又成为当代国际社会中最具有代表性的　　　　、　　　　　的国际组织。2、联合国的宗旨和原则：（1）联合国的宗旨，简单地说，就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）联合国本身及会员国应该遵守的原则：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、联合国的作用：联合国在维护世

5、界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着作用。但是，联合国也有其。4、中国在联合国的地位和作用。（1）地位：中国是联合国的和之一。（2）作用：中国一贯遵循联合国宪章的，支持的各项工作，积极参加联合国及其专门机构的活动5、中国在联合国的活动表明中国是负责任的大国。【仔细体味】P92“中国在联合国的声音和身影”展示了中国在国际舞台上的形象第二部分、课内探究案判断并改错：1、国际组织是国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者。（）2、人权是主权国家最重要的因素。（）3、政权是主权国家的生命和灵魂。（）4、联合国安理会是联合国最高权力机构。（）5、联合国在各

6、个领域都发挥着积极作用。（）6、中国支持联合国的各项工作。（）7、中国积极参加联合国及其专门机构的活动。（）探究一：主权国家在国际社会中享有哪些基本权利？（、、、）区分一下：邓小平同志以下观点主要体现了主权国家的哪方面权利?【看看还可以举出哪些说明主权国家的基本权利的实例？】①任何国家不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。中华人民共和国决不会容许任何国家来干涉自己的内政【】②中国反对霸权主义，自己也永远不称霸。要中国来乞求取消制裁，办不到。哪怕拖一百年，中国人也不会乞求。如果中国不尊重自己，中国就站不住，国格没有了，关系太大了。【】③主权问题不是一个可以讨论

7、的问题。如果在15年的过渡时期内香港发生严重的波动，中国政府将被迫不得不对收回香港的时间和方式另作考虑。【】④别国的事情我们管不了，中国的事情我们就得管。中国不搞社会主义不行，不坚持社会主义不行。【】探究二：你能说出下列徽标代表的国际组织的名称吗？按照国际组织的两个分类标准，看看他们各自属于哪种类别的国际组织？各自有什么作用？试一试，看同学们还能举出哪些国际组织？并分类。举例，分类并明确作用：探究三：思考：P89旧中国为什么被称为半殖民地半封建国家？为什么