安徽省蚌埠市九年级语文上册第一单元第1课鼎湖山听泉课件苏教版

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1、鼎湖山听泉鼎湖山是岭南四大名山之一,原名顶湖山,因山顶有湖而得名,后传说轩辕皇帝曾在此铸过鼎,遂改为今名。也有一说,山顶天湖周围有三峰鼎立,故取鼎湖山。风景区总面积11.7平方公里,主峰为鸡笼山。鼎湖山自然风光秀丽,现分为天溪、云溪、天湖三个风景区,其中溪景区是目前最重要的游览区,位于风景区北部,有飞水潭、浴龙池、双虹飞堑等名胜及岭南名刹庆云寺、茶花阁、观景台等建筑。背景资料鼎湖山听泉学习重点:1.了解一般写景散文的写作思路和构思方式。在诵读中加深对课文的理解。3.学习作者在文章中对材料的详略安排。学习难点1.学习和运用从不同角度描写景物和变

2、换角度表现景物的方法。2.体会作者由听泉而生悟,领会文中深含的哲理。~注音~:肇()庆古刹()遐()想一泓()了()无菩()提繁衍()拾()级童稚()楹()联怅惘()污垢()万籁()俱寂泠泠()淙淙()chàxiáhóngliǎopúyǎnshèyíngchàngwǎngzhìgòulàilíngcóngzhào题目中哪两个字是关键?“听泉”本文作者着重抓住一个“泉”字来写,用听觉来感受,写出了鼎湖山的独特的美。~~题解~~本文是一篇游记散文,请问同学们,游记散文一般都是按照什么顺序来写的?按照游人的行踪顺序来写(移步换景):岸边——寒翠桥—

3、—山中——补山亭——庆云寺(半山)。整体感知作者移步换景,逐渐把山泉的形态和精神都描摹出来了。为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景,还约略交代了时间的变化黄昏——晚饭后——入夜~.整体感知.~课文按照时间空间顺序,行文非常清晰,结构层次分明第一部分(第l段)登岸:初闻泉声第二部分(第2—3段)进山:引发联想,爱上山泉第三部分(第4—7段)观景:从补山亭到庆云寺,一路漫想第四部分(第8—10段)感悟:借宿僧寺,从泉声中得到人生感悟整体感知浏览课文,找出文中写山泉的句子并朗读“过了寒翠桥……已入山中。”(2)“进山方知……已不可得。”(3)

4、“安详厚重的钟声……嬉戏忘返的孩子。”(4)“入夜……泉水就是鼎湖山的灵魂。”作者在鼎湖山听泉,听到了什么?为什么能听出这样的内容?作者听到泠泠淙淙的清朗之声,泉水“活脱脱迸跳的姿影”“半含不露、欲近故远的娇态”“岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、成长繁衍、死亡”等等;因为作者无比热爱大自然,全身心地感受大自然,用心灵和大自然进行对话。第二课时复习上节课内容1.本文是篇写景散文,文章材料的组合主要是以时间顺序为主,还是以空间顺序为主?2.作者借听泉要阐述什么道理?文章开头交代鼎湖山的背景有什么作用?为下文的听泉作铺垫欲扬先抑的手法第二部分:

5、一、登山使人“如入清澈透明的境界,身心了无杂尘”,你有过这种体验吗?二、在山上补山亭内有一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,这是什么意思呢?第三部分:文中写亭前仰观和殿前漫步,直接写泉的地方并不多,这是否偏离了中心?提示:没有。这为后面写听泉的独特感受作了铺垫。另外突出此山名树之多,森林保护之好,有一定的时代意义。并且也是一个过渡。朗读第四部分,用文中的语句填充1、泉声的特点:2、想象的具体情境:3、感受:4、过程:柔曼、清脆、厚重、雄浑草丛中淌过的小溪、石缝间漏下的滴泉、细流汇于空谷、泉水绕过树根、清流拍打着卵石本体→喻体→提琴、弹

6、拨、倍司、铜管一曲奇妙的交响乐……听到……孕育生机,滋润万物,泉水是鼎湖山的灵魂。(人生哲理:历史是生生不息的,美感是孕育生机的。)是自我心灵净化的过程、是一次心灵之旅提示:有淌过、漏下、汇于、直下、落下、绕过、拍打等;这些动词准确生动地写出了泉水的情态。作者在写泉水时用到了哪些动词?你认为好吗?第8段中,作者用乐声来比拟泉声,为什么先举乐声再举本体?作者用几种乐器作为喻体,就把一个交响乐队的框架勾画出来了,为后面进一步比喻设置了基础。先举喻体后举本体,是符合作者听泉时的心理活动的。先听再辨,最后才想象出泉声发生的具体环境。总结:本文的关键在

7、一个“听”字。从全文来看,“听”有一个过程,起先由听到泉声而想到山泉。但是山泉时隐时现,作者由泉影的变幻不定,联想起爱女而爱上山泉。及至亭前观山,闻钟泉之声相应,把钟声与泉声化为老人与孩子——成为两个时代的象征,点出泉水活泼流动的青春气息。及至夜间,由听泉生悟,写出了泉所深寓的精神。全文是在颂泉,而“听”只是认识泉的一个手段。课外延伸:议一议从本文对庆云寺引来大批旅游者,“反给自然保护区带来潜在的威胁”这一问题的揭示,在今天有什么现实意义?你认为开发旅游促进经济发展重要还是保护自然环境重要?本文的语言典雅、凝练、和谐、具有音乐美和情韵美。感受

8、本文优美的语言:⑴划出文中你认为写得优美的语句,小组交流⑵说说自己的所画的句子为什么写得好⑶朗读这些优美的句子语文活动:结合课文内容,为鼎湖山写一个广告语或拟写一副

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