福建体育职业技术学院章程.doc

福建体育职业技术学院章程.doc

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1、福建体育职业技术学院章程目录序言………………………………………………………………………3第一章总则……………………………………………………………12第二章举办者与学校…………………………………………………14第三章管理体制………………………………………………………17第一节学校党委………………………………………………………19第二节学校校长………………………………………………………21第三节学术委员会……………………………………………………23第四节教学工作指导委员会…………………………………………25第五节教职工代表大会………………………………………………28第六节学校机构………

2、………………………………………………30第七节群众组织………………………………………………………31第四章学校系部………………………………………………………33第五章学生与学员……………………………………………………39第六章教职员工………………………………………………………41第七章经费、资产与后勤……………………………………………43第八章外部关系………………………………………………………44第九章学校标识………………………………………………………48第十章附则……………………………………………………………49序 言福建体育职业技术学院2003年经福建省教育厅批准筹建,2005

3、年经福建省人民政府批准正式成立,2006年开始正式招收全日制普通高等职业专科学生。学校由福建省体育局举办,教育教学业务由福建省教育厅管理和监督。学校前身为拥有50余年历史的福建省体育工作大队,是目前福建省唯一一所省属公办体育高等职业院校。学校秉承“以人才培养为中心,以后勤服务为基础,以技术应用为先导,以科学管理为主线,以党的建设为根本”的办学思路,坚持“立足体育、服务行业、工学结合、实践育人”的办学定位,以体育技术技能为核心,以学生就业为导向,以社会体育需求为目标,以内涵建设为重点,以校企合作为基础,发挥学校在人才、技术、设备、信息等方面的优势,针对体育产业及健康服务业的发展,培养

4、具有一技之长的高素质应用型体育人才,努力将学校办成一所在全省体育院校中最具特色、在全国同类院校争创一流的体育高职院校。第一章总则第一条为实现学校办学目标,规范办学行为,保障师生合法权益,建立现代大学制度,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》及《高等学校章程制定暂行办法》、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等法律和规章,结合学校实际,制定本章程。第二条学校中文名称为福建体育职业技术学院,简称:福建体职院;英文名称为FujianSportsVocationalEducationandTechnicalCol

5、lege,缩写:“FSTC”。第三条学校法定注册地址为福建省福州市鼓楼区福飞南路151号。学校网址:http://www.fjipe.cn/new/;邮政编码:350003。第四条学校是经福建省人民政府批准设置,教育部备案的公办专科层次全日制普通高等职业学校,属非营利性事业组织,具有独立的法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。第五条学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,发挥行业办学优势主动适应社会的体育发展需要,培养德、智、体、美等方面全面发展的体育事业建设者和接班人。 第六条学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展,根据审批

6、部门核定的办学规模和经济、社会发展对人才的需求制定招生计划,按照国家招生政策和公平、公正、公开的原则开展招生活动。第七条学校实行中国共产党福建体育职业技术学院委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制。第八条学校实行院、系(部)两级管理体制。学校逐步扩大系(部)自主管理的领域和范围,发挥系(部)办学的主体作用。第二章举办者与学校第九条学校由福建省人民政府举办、省体育局主管,省教育厅负责业务管理与指导。第十条学校举办者行使下列权力:(一)依法管理学校办学行为。(二)依法考核学校办学水平和教育质量。(三)法律、法规规定的其他权利。第十一条学校举办者承担下列义务:(一)保障学校依法自主

7、办学、自主管理。(二)办学经费纳入本级财政统筹安排。(三)维护学校利益,支持与引导学校发展。(四)法律、法规规定的其他义务。第十二条学校行使下列权利:(一)自主设置和调整专业,自主制定人才培养方案、专业规划、招生方案,决定录取学生的标准及程序。(二)自主开展人才培养活动,自主制定教学计划、选编教材及组织实施教学活动,决定学生考核评判标准。(三)自主开展各种科学研究、社会服务和文化传承创新活动。(四)自主与境内外高校、科研机构和企业等各类主体合作开展人才培养、科学研究、

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