八年级数学上册 3.5分式的加法与减法学案青岛版

《八年级数学上册 3.5分式的加法与减法学案青岛版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.5分式的加法与减法（第一课时）学习目标：1、经历探索分式加减运算法则的过程，理解其算理.2、会进行简单分式的加减运算，具有一定的代数化归能力.3、不断与分数类比以加深对新知识的理解4、逐步进行数学的演绎推理，提高数学的理性能力。进一步体会分式的模型思想学习重点：同分母分数的加减法的法则。学习难点：通分后对分式的化简，分母是x—y与y—x.的通分学习过程：一、预习导学（1）、阅读课本P64页并回答书上问题。（2）、想一想二、合作探究1、同分母分数如何加减？2、猜一猜，同分母的分式应该如何加减？(与分数进行类比)3、自学课本P64例1，完成下列计算：（1）

2、+（2）－4、思考：1、异分母的分式如何加减？比如+=？2、阅读课本P65页，例2以上部分，与同伴交流你的想法。三、训练巩固1、计算：（1）+（2）＋（3）+－（4）－－四、当堂小结——谈谈你的收获和体会五、达标测试1、在下面的计算中，正确的是（）A+=B＋=C－=D＋=02、下面运算中，正确的是（）A－＋=－B－＋=C－=0D+=3、计算：+，结果为（）A.1B.－1C.2x+yD.x+y4、计算（1）＋－（2）＋－（3）-－六、作业，配套练习册3.5第一课时3、5分式的加法与减法（第二课时）主备人：肖丽教学目标1、会把异分母的分式化成同分母的分式，通过

3、化异分母分式为同分母分式，渗透“转化”的数学思想。2、进一步掌握异分母分式加、减法.重点：进行异分母分式的加减运算难点：化异分母分式为同分母分式.教学过程一、合作交流，探究新知1通过具体问题，探究异分母分式的加减方法.计算：类比上面的分数加法运算，做一做：（1）计算：（2）计算：总结法则：异分母分式相加减，先把它们，然后再.二、应用迁移，巩固提高自学课本P65——66例2、例3尝试完成下列题目：计算：(1)（2）（3）三、课堂练习，巩固提高完成课本P67面练习1、2、3题。四、拓展延伸.五、当堂小结：六、当堂测试1、计算：（1）（2）2.化简求值：，其中x

4、=—2