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时间:2018-12-16
《七年级英语上册unit9myfavoritesubjectisscience(第1课时)教案(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Myfavoritesubjectisscience一、教学目标:知识与技能:1、掌握词汇:(1)schoolsubjects:science,math,music.(2)adjectivesofquality:interesting,relaxing.2、掌握句式:(1)——What’syourfavoritesubject?——Myfavoritesubjectis...(2)——Whydoyoulike...?——Becauseit’s...过程与方法:1、设疑激趣,通过图片和视频激发学生的兴趣和求知
2、欲,引导学生主动探索知识。2、通过听力练习获取有用信息,练习目标单词和句型。情感态度价值观:通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。二、教学重点与难点:1、掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。2、掌握句型What’syourfavorite…?三、教学准备:1、多媒体课件。2、录音机。教学过程学生活动设计意图Step1:GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2:Presentation向老师表示问候。进
3、入课堂。教师问学生现在学习的学科有哪些,让学生列举出来,从而引出各学科的名称,最后总结一下。1.写出至少6个关于学科的词。2.搜集文中出现的形容词。Forexample:T:Class!Howmanysubjectsareyoulearningnow?Whatsubjectsarethey?S1:WearelearningChinese,math,English...S2:Andscience,music,history...Thencallsomeotherstudentstohaveasupplement.Int
4、heend,letthethestudentsgiveasummary.Step3:Practice教师问学生是否能准确流利地读出1a中的单词,找几名学生朗读一遍。对于读错的单词,教师纠正其发音错误,并领读两遍。然后让全班同学齐读两遍。Forexample:T:Class!Canyoureadthewordsin1acorrectly?Thencallsomeindividualstoread.S1:P.E.,art,science,music,math,Chinese,geography,history.S2:P.
5、E.,art,science,music,math,Chinese,geography,history.Thentheteachercorrectstheirpronunciationmistakes,andthenhasaleadingreading.Intheend,letallthestudentsreadthewordscollectively.1.Watchashortvideoofdifferentsubjectsandgetthestudentstosaywhattheyare.2.Showthepic
6、turesofdifferentsubjectsandpracticethedialogues:(1)——What’syourfavoritesubject?——Myfavoritesubjectis...讨论自己学习过的科目,把他们列举出来,用英语来表达他们。读1a里的单词,弄懂他们的意思,完成1a的配对练习。齐读单词。读下面的对话,两人一组进行练习。从学生的日常生活出发,引入这个单元的话题—学习科目。提高瞬间记忆单词的能力。加深单词的印象,这些是这节课主要用到的单词,让学生多重复,以便在短时间内记住他们的意思。(
7、2)——Whydoyoulike...?——Becauseit’s...Step4:Pairwork教师让学生大声读一遍听力原文,问学生是否有不理解的地方。如果有,教师给予点拨讲解。Forexample:T:Class!Pleasereadthelisteningtextaloud.Thenletthestudentsreadforsometime.T:Class!Doyouhaveanythingthatyoudon'tunderstand?Iftheyhave,haveabriefexplanation.让学生熟
8、读几遍1b中的对话,找几名学生朗读对话,看看读得怎么样。1.Getthestudentstopracticethedialogueinpairs.2.询问最喜欢的事情,用favorite。3.最喜欢的,除了favorite,我们还可用短语like...best。Whatsubjectdoyoulikebest?你最喜欢的是什么学科?Whydoy
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