2017-2018学年高中历史 第2单元 商鞅变法（五）“为秦开帝业”——商鞅变法课时跟踪检测 新人教版选修1

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1、课时跟踪检测（五）“为秦开帝业”——商鞅变法一、选择题(每小题4分，共24分)1．商鞅变法法令规定：“僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映了变法的根本目的是(　　)A．保护农民阶级的利益B．实现秦国的富国强兵C．保持和稳定小农经济D．巩固和发展土地私有制解析：选B　本题关键是弄清材料的主旨：奖励耕织。商鞅变法的根本目的是发展农业生产，增强经济实力，以便在兼并战争中取胜。2．《汉书·食货志》载：“(秦)用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。”这反映了商鞅变法(　　)①废除了周代的井田制　②

2、允许土地自由买卖　③加剧了土地兼并　④民众的生活水平普遍下降A．①②③　　　　　　　　B．②③④C．①③④D．①②④解析：选A　本题考查学生的分析理解能力。解题的关键是要理解材料，“除井田”可知废除了周朝的井田制；“民得买卖”可知允许土地自由买卖；“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”表明当时土地兼并严重。④在材料中没有体现，可排除。3．商鞅变法的内容中，对社会转型起决定性作用的是(　　)A．“燔诗书而明法令”B．“令民为什伍，而相牧司连坐”C．“集小乡邑聚为县，置令、丞”D．“为田开阡陌封疆”解析：选D　本题考查学生对商鞅变法内容的认识和理解。这里的“社会转型

3、”指从奴隶社会过渡到封建社会，解答本题应从经济基础决定上层建筑的角度来思考，商鞅变法中“为田开阡陌封疆”废除了井田制，以法律形式废除了奴隶制的经济基础，确立了封建土地私有制，这对社会转型起到了决定性作用。4．世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法的哪一措施有关(　　)A．奖励军功B．奖励耕织C．焚烧诗书D．什伍连坐和告奸制度解析：选D　本题考查学生理解能力。A、B、C三项不涉及人际关系，D项加剧了人际关系的紧张，导致“薄恩礼，好生分”。5．商鞅变法规定，禁止父子及成年兄弟同居一室，其目的除了改革旧的社会习俗，还有(　　)A．增加赋税收入B．

4、提高军队战斗力C．严格控制人民D．打击贵族势力解析：选A　本题考查学生的分析理解能力。“禁止父子及成年兄弟同居一室”意在刺激小农户数的增加及生产的积极性，进而增加国家的赋税收入。B、D两项和题干没有联系，C项“严格控制人民”的措施主要是严密的户籍制度和连坐法。故选A。6．“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”，导致其“怨望”的措施是(　　)A．重农抑商B．奖励耕织C．奖励军功D．统一度量衡解析：选C　本题考查对商鞅变法措施的理解。注意题干信息是“宗室贵戚多怨望”，显然是损害贵族利益的措施，C项打破了贵族世袭特权，与题意相符。二、非选择题(第7题13分，第8题1

5、3分，共26分)7．战国时期，七雄并立。为了富国强兵，各国纷纷进行变法改革。其中，商鞅变法的成功，使秦国率先进入封建社会，并肩负起了统一六国的历史使命。阅读下列材料：材料一材料二　令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏……有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记·商君列传》请回答：(1)材料一中两幅图片分别展现了商鞅变法中的什么措施？各有何作用？(7分)(2)据材料二信息，填写下面表格。(6分)措施作用政治爵禄控制民众解析：第(1)问，根据图片中的文字即可判断出相应措施，

6、然后结合所学知识回答其作用。第(2)问，根据表格提示并结合材料概括“措施”，然后结合所学知识回答“作用”。答案：(1)废除井田制度，确立封建土地私有制，维护了新兴地主阶级利益，提高了其发展农业生产的积极性；重农抑商、奖励耕织，推动了农业生产的发展，增加了国家的财政收入。(2)措施作用政治普遍推行县制，分全国为三十一县废除了分封制度，消除了地方分裂势力，加强了中央集权爵禄废除“世卿世禄制”；奖励军功打击了奴隶主贵族特权，有利于富国强兵控制民众建立严密的户籍制度，实行连坐法有利于维护社会秩序，但强化了对人民的统治8.有学者认为商鞅的强国之术堪称中国历史、乃至世

7、界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家主义试验。阅读下列材料，回答问题。材料一　令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》材料二　战国的风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。虽然容易在短期内奏效，但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》(1)根据材料一归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。这种法制

8、措施在秦国实行的效果如何？(9分)(2)据材料二说明商鞅的“强国之