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时间:2018-12-16
《2017-2018学年高中历史 单元综合测评5 新人教版选修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元综合测评(五)(时间:60分钟 分值:90分)1.阅读下列材料,回答问题。材料一 封建制度的巨大中心是罗马天主教会。它把整个封建的西欧联合为一个巨大的政治体……它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光。它按照封建的方式建立了教阶制。最后,它本身就是最有势力的封建领主,拥有天主教世界的地产的整整三分之一。要在每个国家内从各个方面成功地进攻世俗的封建制度,就必须先摧毁它的这个神圣的中心组织。——摘编自人教版《历史·选修1》材料二 16世纪伟大的宗教改革使得互不了解的各国人民突然接近起来,并且通过新的共同信仰,紧密联合在一起。维登堡大学教授马丁·路德的“九十五条论纲
2、”系统阐发了宗教改革的主张,得到大多数师生的支持。该大学的自由教育吸引了布鲁诺前往。加尔文在巴黎大学受过严格的思想训练,他的《基督教原理》被认为是16世纪最有学术价值和最严谨的宗教著作。他创办了日内瓦学院,毕业的传教士被派往荷兰、英国等地;他领导的宗教改革使荷兰摆脱了西班牙和德意志帝国的统治,并为英国资产阶级革命的第二幕提供了意识形态的外衣。加尔文教是当时资产阶级经济利益的真正的宗教外衣。——摘编自人教版《历史·选修1》和《大革命与旧制度》(1)根据材料并结合所学知识,分析16世纪欧洲宗教改革的必要性。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明欧洲大学对推
3、动宗教改革发挥的作用。(7分)【解析】 第(1)问,可结合材料一中“封建制度的巨大中心是罗马天主教会”“它按照封建的方式建立了教阶制”“它本身就是最有势力的封建领主”等信息进行概括。第(2)问,可根据材料二中“维登堡大学教授……系统阐发了宗教改革的主张”“加尔文……的《基督教原理》被认为是……最严谨的宗教著作”“他领导的宗教改革使荷兰……并为英国……提供了意识形态的外衣”等信息进行归纳总结。【答案】 (1)16世纪天主教会是阻碍社会进步的重要力量。罗马天主教会神化了教权,迫使世俗王权屈从教权,以维护其封建统治;教阶制度具体体现了封建等级制度;天主教会是重要
4、的封建势力;要推翻教会的特权地位,推动社会进步,必须进行宗教改革。(2)欧洲大学影响并推动着宗教改革。大学教授凭借丰富的宗教知识,掀起宗教改革运动;大学教育有利于形成严谨的宗教改革理论;大学之间对宗教改革的论争,改变了神学在意识形态领域的主宰地位,有利于资产阶级思想的传播;大学教育推动了欧洲各地宗教改革的发展,对早期资产阶级革命产生了重要影响。2.阅读下列材料,回答问题。材料一 在德国历史上,对路德的评价非常高,很多人用优美的言辞来赞美他。胡腾说:“路德是日耳曼解放者。”海涅说:“路德在我们历史上不仅是最伟大的也是德国最具代表性的人物。”有人说他是“人文主
5、义的巨人”;也有人说他是“日耳曼史上的奇峰……”材料二 从1529年开始,亨利八世接连颁布了一系列改革教会的法令,规定教会立法必须经国王批准方可生效,教会向罗马教廷缴纳的年贡改交国库,禁止英国教、俗人员向罗马教廷上诉,取消教皇的最高宗教司法权和教皇任命英国主教等神职人员的权力,任命改革派教士领导英国教会……规定国王为英国教会最高首脑。(1)根据材料并结合所学知识,概括德意志宗教改革与英国宗教改革的共同作用。(6分)(2)比较德意志宗教改革与英国宗教改革,指出二者的不同点。(9分)【解析】 第(1)问,两者改革的共同作用可根据材料信息并结合所学知识进行归纳分
6、析。第(2)问,两次改革的不同点从改革的背景、方式、本质等方面进行分析。【答案】 (1)打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了民族国家的发展;反映了新兴资产阶级的利益和要求,促进了资本主义的发展。(2)①本质上:德意志是追求个人信仰自由,思想自由,反映各阶层民众的需要;英国是追求国家自由,反映的是王权的需要。②矛盾上:德意志体现民族主义与教权主义的矛盾;英国体现王权与教权的矛盾。③方式上:德意志自下而上从民间开始;英国自上而下从官方开始。3.阅读下列材料,回答问题。材料一 14~16世纪,在西欧随着商品生产与交换的繁荣,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶
7、级开始兴起,文艺复兴宣传了个人自由、平等与欲望,提倡竞争进取精神与科学的求知的理念。英法等国逐渐形成统一的民族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上一大障碍。材料二 人们只有通过信仰,而不是其他任何手段,才能回报上帝。——马丁·路德通过永恒的、不变的意图,上帝始终决定着谁可以被拯救,谁将被毁灭。——约翰·加尔文(1)根据材料一,概括欧洲宗教改革运动出现的主要原因。(6分)(2)比较材料二中马丁·路德与加尔文主张的共同之处。结合所学知识,评述他们的共同主张在欧洲历史上产生的积极作用。(9分)【解析】 第(1)问,要根据材料的信息,从政治阻力、经济根源、思想
8、基础等方面考虑分析。第(2)问,第一小问,要答出都主张“信仰得救”
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