2017八年级语文上册 第四单元 13 背影学案新人教版

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1、《背影》主备人审核人：教学类型两环三进学习目标1、感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德2、学习本文在特定情景下抓住人物特征展开人物描写的方法。3、品味作者饱含深情、朴实的语言特色。学案内容教案内容第一、二课时一、熟读课文，整体感知1、本文主要写了一件什么事？请找出文章的线索。父亲为我送行并爬月台为我买橘子。线索：背影2、文中四次写到“背影”，请你把四次写背影的文字找出来（在文中用﹏标出），理解四次“背影”的不同含义。并说说作者重点写的是哪一次？（1）开头第一段，点出背影（思念背影）。（2）第六段车站送别时，父亲爬

2、月台买橘子时的背影（描绘背影）。（3）第六段父子告别后，父亲离别时的背影（离别背影）。（4）文章结尾，再现背影（怀念背影）。重点写的是父亲爬月台买橘子时的背影。3、文章明明写的是父子在浦口车站分别，为什么偏偏要以“背影”为题？表达了一种怎样的感情？因为“背影”集中体现了父亲对儿子的关爱，是父子依依惜别时留给“我”最深刻的印象。表达父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。4、本文的开头结尾有什么作用？开头语言简洁，表达对父亲的思念，为全文定下感情基调，揭示全文核心内容，突出背影，设置悬念；结尾照应开头，再现背影。二、朗读

3、课文，合作探究5、文章精彩处是父亲买橘子的段落，阅读文中对父亲买橘子时的背影的描写，回答问题，体会语言特色。（注意父亲穿着、动作、语言以及背后的深厚感情）我看见他戴着（　　　），穿着（　　　）大马褂，（　　　　）棉被，蹒跚地走到铁道边，慢慢（　　　）身下去，尚不大难。可是他（　　）过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（　　）着上面，两脚再向上（　　）；他肥胖的身子向左微（　　），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）根据课文内容在括号内填上恰当的词语。（2）请你抓住关键词语来概括：作者

4、对父亲买橘子的背影进行了细致地描写刻画，首先写了父亲的外貌描写（穿戴衣着），接着描写了父亲走路蹒跚的姿势，最后写父亲艰难努力地爬月台的一系列动作（特写镜头），还用自己的情感反应烘托背影。这些词语生动刻画了父亲爬月台的艰难，表现了父亲的拳拳爱子之心。词语所蕴含的信息：父亲的穿戴：黑、深青（看出：家境不好，心情忧伤）走路的姿势：蹒跚（看出：年龄大，腿脚不便）爬月台动作：探、穿、攀、缩、倾（看出：行动不便，艰难）（老师补充分析：“探”，体胖动作不灵便，下铁道小心翼翼；“攀”，既写出月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力；“缩

5、”，两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致；“倾”，爬上月台虽然十分艰难，但又十分努力的样子。）（3）仔细描绘的原因：这个背影，在全部故事情节中是重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，所以写得这样详细。6、文中共写了多少次的“泪水”？请分别写出每次流泪所包含的感情。写了四次“泪水”，包含的感情分别是：悲哀（见父亲，睹家境，想祖母）—感动（望父买橘，父子离别）—惜别（背影远去，依依惜别）—思念（再现背影，泪光莹莹）。7、课文写父亲送儿子上车过程中说的四句话，都很简短，意思也很平常。请找出来，并联系上下文体会这些话语朴实而

6、简洁的特点，以及所表达的怜爱儿子的深情。①不要紧，他们去不好。—宽慰儿子的，不放心别人。体现了对儿子的深切关怀。②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。—为儿子想得非常周到。真是无微不至！③我走了，到那边来信!——惦记儿子是否一路平安，叮嘱儿子来信才能放心。④进去吧，里边没人。——惦记着儿子，叫儿子小心，事事都为儿子着想。老师归纳：怜惜体贴，依依不舍(朴实而简洁的语言，表现出父亲无微不至的关心，深挚的关爱，怜惜体贴儿子，依依不舍，语言朴实，感情深沉。)【归纳课堂写作收获】　　突出背影，是这篇散文成功的一个主要因素。由此

7、可以得到一个启示，应该选择【答题注意】：1、概括事件必须围绕所写人物；2、按照课文每个段落的内容来归纳概括3、概括时要注意：什么人做什么事。４、重点研读第６段。扣住关键语句分析，复述时注意要抓关键词。【课堂安排】一、介绍背景、作者，导入新课；二、学生把已完成的练习在小组内交流，然后全班交流，师生共同修改；三、分组讲解，同学质疑，老师引导明确。四、老师总结并布置预习。【美点透视】：文章语言简朴自然，通篇采用白描手法，具有自然美、质朴美。如父亲的语言没有华丽辞藻，只是几句家常，但朴实话语中却比千言万语更真挚感人，深切表现父

8、亲爱子之心。板演任务安排一：①组：1题；②组：2题③组：3题④组：4题⑤组：5（2）题⑥组：6题【知识拓展---父爱名言】最动情的一件事，写最动情的一件事又要突出最动情的瞬间。而写的时候要注意对人物进行细节描写，可从　外貌　、　语言　　、　动作　、心理　等方面刻画。三、拓展迁移父爱锻造的手工传奇25岁的他结婚了，有了两个聪明伶俐的