合理存款教学案例

《合理存款教学案例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《合理存款》教学案例及反思青少年宫小学谈秀英设计说明：《合理存款》是一节数学综合实践课，是在完成了第六单元“百分数”的教学之后安排的，旨在让学生巩固对储蓄存款的认识，了解教育储蓄以及国债利率的有关知识，并综合运用这些相关知识解决实际问题。通过这个活动，一方面可以使学生更多地接触实际生活中的百分数，认识到数学应用的广泛性；另一方面可以促使学生了解教育储蓄、国债等相关知识，培养学生的投资意识。“合理存款”活动共由以下四个部分组成。1.明确问题。本活动主要围绕：“妈妈要存款一万元，供儿子六年后上大学用，怎样存款收益最大？

2、”这一问题展开的。该问题中蕴含着几个很关键的信息：本金、可存款年限以及资金用途。2.收集信息。明确问题后，需要收集与该问题相关的信息。教材中呈现了通过去银行咨询以及查阅相关规定的方式获得的信息：（1）人民币储蓄存款利率，包括定期整存整取、零存整取、活期利率等。（2）教育储蓄存款免征存款利息所得税，它可存的期限以及相应利率。（3）国债也是免征利息所得税，有三年期和五年期的……3.设计方案。根据上述收集到的信息，让学生设计具体的储蓄存款方案。定期储蓄存款的方案可填在第111页第一张表格中。其他存款方案，如教育储蓄存款方

3、案以及买国债的方案可填在第二张表格中。每一个具体方案都要求明确填出存期、到期利息、利息税以及到期收入等信息。4.选择方案。从上述各种可行的方案中选取收益最大，即最优化的方案进行合理存款，并计算出到期后总共的收入。教学目标1、通过对储蓄存款的认识，可以综合运用这些相关知识解决实际问题。2、通过活动调查，让学生掌握各种储蓄方式的近期利率及成人的理财方式，初步建立理财观。让学生经历设计储蓄方案，优化方案的过程，培养学生的投资意识。3、让学生在体验选择存款方式的过程中，体会到父母理财的艰辛。课前准备：学生通过网络、电话以及

4、银行咨询等多种渠道获得人民币储蓄、教育储蓄以及国债的利率和相关规定，计算器。 教学过程一、激发思维，问题的提出（1）储蓄有什么好处？储蓄有三大好处：一是支援国家建设，二是保护个人财产安全，三是增加个人收入。课前让大家调查、收集有关人民币储蓄、教育储蓄及国债的相关信息。谁愿意把你收集到的信息和大家交流一下？储蓄方式、现行利率、教育储蓄、国债（教育储蓄、国债免征利息所得税）（通过各种理财方法的对比，得出定期存款，教育储蓄，国债是大部分家庭最常用最安全保值的理财方法，为新课的导入，帮妈妈设计存款方式做铺垫。）（2）在20

5、07年12月的时候，小明妈妈决定给小明存10000元，供他六年后上大学用，怎样存款收益最大？今天这节课我们一起探讨———合理存款（板书）。二、深化思维，解决问题1、明确本活动中存款的本金、可存期限以及这笔存款的用途。（1）本金都是多少？（2）存期多长时间？（3）每一次存款的利率是多少？（4）如果是教育储蓄的话，要提供学生证明。（5）国债有一年期、三年期、五年期等。年利率分别为3.66％、5.74％、6.34％。存期年利率一年4.14％二年4.68％三年5.40％五年5.85％2、学生以小组合作学习的方式共同设计方案

6、，填写表格。（如一年期存6次，二年期存3次，三年期存2次，先存五年期再存一年期……多种方案。）温馨提示：连续存款本金一万元，不包括已获利息。定期存款还要交5%的利息税。表1定期储蓄存款方案：定期储蓄存款方案存期到期利息利息税到期收入1234还有其他的存款方案吗？（小组合作完成表2）表2其他存款方案：其他存款方案存期到期利息利息税到期收入12344．全班展示（以小组为单位）（1）展示自己设计的存款方式。生1：储蓄三年+储蓄三年，到期可得3078元生2:储蓄二年＋储蓄二年＋储蓄二年，期可得2667.6元生3:储蓄五年+

7、储蓄一年,到期可得3172元。生4：一年一年存六次，期可得2359.8元。……小结：本金一定时，存期越长，收益越大。生5:教育六年,到期可得3510元。（稳定，收益较多，还可刺激学生认真学习，建议购买。）生6:国债三年+国债三年,到期可得3444元。（不大好买。如遇急事，不划算。）生7:国债五年+国债一年,到期可得3534元。（稳定，效益较多，但不大好买）生8:国债五年+储蓄一年,到期可得3584元。（稳定，效益最多，但不大好买。）生9：教育三年+教育三年，到期可得3240元。……根据你们的计算结果说一说你会选择哪

8、种方法?（通过学生的动手操作，动脑思考，计算对比等活动，最后进行优化选择，培养学生解决实际生活百分数问题的能力，感受数学与现实生活的密切联系，培养学生的投资意识和应用意识。）三、拓展思维，知识延伸1、生活中的数学。老师现有10000元,这10000元前三年不使用,后3年可能会随时取出,这又该怎样设计使收益最大呢?2、小小理财师  帮家人设计一种存款方式,让家