东莞市中堂镇中心小学章程.doc

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1、东莞市中堂镇中心小学章程（2015年4月17日经教职工大会审议，2015年4月24日经学校领导班子全体成员会议通过，2015年6月10日经东莞市教育局核准同意，自2015年6月18日起正式生效。）第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》

2、等法律法规，制定本章程。第二条学校中文全称为东莞市中堂镇中心小学，英文全称为DongguanZhongtang CentralPrimarySchool；住所地址为东莞市中堂镇中心路69号，邮政编码为523220。官方网址为：http://dgztzxxx.30edu.com，注册域名为dgztzxxx。第三条学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位，具体由东莞市教育局管理。学校为实施九年学制的小学教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市

3、相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，面向全体、因材施教，培养适应时代发展需要的新一代。践行“以学生的终生幸福和健康成长为本”的办学理念，遵循学生的身心发展规律，规范办学行为，落实素质教育，提高学生的全面素质，为学生的人生奠基。第七条坚持“以德立校、质量强校、特色办学、科研兴校”的办学思路，努力把学校办成一

4、所“理念先进、底蕴丰富、管理规范、质量一流”的示范性学校。加强校园文化建设，建设学校特色文化，发挥学校文化潜移默化的教育功能，让学校成为师生的精神家园。第八条培养“全面发展、学有所长、有发展潜能”的创新人才。为提高学生的综合素质，实施“五个一”工程，要求每个学生在校六年内达到“五个一”的目标：说一口流利的普通话，写一手漂亮字，掌握一类绘画技艺，学会一种乐器，擅长一项以上体育项目。为了发展学生的个性特长，每星期一至四下午放学后和星期六开展学校少年宫活动，内容有朗诵、器乐、舞蹈、合唱、书画、电脑、乒乓球、篮球

5、、英语口语等。第九条学校围绕办学宗旨，建设一支师德高尚、业务精湛、执行力强的教师队伍。计划培养1—2名市级名师、3—5名镇级名师，8—10名校内学科带头人。第十条为了培育高雅的校园文化，用经典、科技、艺术熏陶和浸染学生，体艺节、科技节和“六一”节活动是校园特色文化活动。学校的特色教育体现在两方面：一是发展体艺特色，促进内涵发展，二是推进科技教育，培养创新人才。学校致力营造人文与科学兼备、传统与创新融合的育人氛围。校训：博学远志，明德求真校风：文明守纪，善教善学教风：严谨治学，面向全体学风：勤学多思，进取有

6、为第十一条学校校旗为，校歌为《书韵飘香育英才》，校徽为。第十二条学校按照依法治校、规范办学的要求，定期制订五年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规

7、划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议，审议重大事项并做出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（

8、十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。第十五条学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费。学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校成立中国共产主义少年先锋队组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。第十六条学校