东莞市大朗镇中心小学章程

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1、东莞市大朗镇中心小学章程2015年4月24日经第一届第六次教职工大会审议，2015年4月25日经学校领导班子全体成员会议通过，2015年6月10日经东莞市教育局核准同意，自2015年6月17日起正式生效。）序言大朗镇中心小学创办于1950年，校址最初在巷头村。当时既是巷头村小学，又是镇的中心小学。1992年从巷头小学中分离出来，另建中心小学，校址在大朗镇政通路2号。2002年9月，实行联合办学，宝陂村小学和佛新村小学纳入大朗镇中心小学。2005年9月，中心小学又与崇文小学（巷尾、求富路、高英三个村

2、联合办的小学）联合办学，校址迁到大朗镇巷尾社区政和路1号。2009年9月，与原崇文小学分开，校址迁至大朗镇新体育中心路9号（即现址）。学校招生范围包括大朗社区、长富社区、求富路社区、佛新社区、宝陂社区的适龄少年儿童，以及符合东莞市相关规定的学生。第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、

3、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条学校中文全称为东莞市大朗镇中心小学，英文全称为DalangCentrePrimarySchool；中文简称为东莞中心小学；住所地址为：东莞市大朗镇新体育中心路9号，邮政编码为523770；注册域名为www.dlcps.com。第三条学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位，具体由东莞市教育局管理。学校为实施六年学制的小学义务教育阶段教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条学校招生对象为学区内

4、户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校按照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条办学宗旨：坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，保证教育质量。坚持“以生为本以美育美”的办学理念，培养具有社会主义核心价值观念，具有良好的社会公德、有责任、有信仰、有追求、有爱心的社会主义事业的合格公民。第七条学校发展目标：扎实开展素质教育，使学校成为大朗镇的龙头示范小学

5、，并成为东莞市具有一定影响力的学校。第八条学生培养目标：健康、自信、博学；热爱祖国的传统文化；将来在世界的任何地方，都能轻松地坚持与把握自己。第九条教师发展目标为：坚持以人生价值为引领，以实现自我价值为动力，以促进教师专业发展为引擎力的教师管理思想。培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的优秀教师群体。第十条学校的校园文化以“以生为本以美育美”办学理念为核心展开，突显学生是成长的主体，注重“美”文化营造，体现学生的成长目标。第十一条校报为《翔》，校歌为《飞翔》，校徽为“雏鹰展翅”。

6、校徽：第十二条学校按照“依法治校、规范办学、自主发展、提升质量”的要求，定期制订 4年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工大会或其他形式参与学校的民主管理。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程

7、、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教

8、职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。第十五条学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费。学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校成立中国少年先锋队组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。第十六条学校成立以教师为主体的教职工大会，保障教职工参与学校的