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《研究现阶段中国劳动关系特征的方法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中国劳动关系学院学报2009年第2期研究当代中国劳动关系特征的方法冯同庆(中国劳动关系学院,北京100048)[摘要]回顾对中国改革开放以来劳动关系的理论研究,启发我们重新认识当代中国劳动关系的特征。我们把这种特征概括为,劳动关系源起的强接续性、性质的准契约性、主体的类公民性、运行的显自协性、规范的弱制度性、走向的趋功能性。我们是在进行了相关的一般方法和具体方法的思考后,得出这些概括的。我们希望当代中国能够建立起基准利益规范基础上权利和程序规范为重的契约取向劳动关系。[关健词]当代;中国;劳动关系;劳动关系特征;方
2、法对当代中国劳动关系的特征,比较流行的说法是转向市场化、契约化、利益化、法制化等。基于对改革开放以来中国劳动关系理论研究的回顾,我们尝试着对当代中国劳动关系的特征进行了新的概括。冯同庆.改革开放以来中国劳动关系理论研究回顾.[J].中国劳动关系学院学报,2009.(1)其特征为劳动关系源起的强接续性、性质的准契约性、主体的类公民性、运行的显自协性、规范的弱制度性、走向的趋功能性。作出上述新的概括,在方法上是进行了一些思考的。现简述如下。一、一般的方法首先,传统批判性与现代建设性结合。有学者介绍说,西方一些马克思主义
3、经济学家,试图通过对马克思主义经济学说史的研究,在马克思主义经济学与非马克思主义经济学之间建筑“某种桥梁”。他们把马克思主义经济学的批判性与建设性灵活地统一起来,颇值得我们借鉴。程恩富.西方马克思主义经济学的发展及其借鉴.[J].国外理论动态.2008,7:7-9在有着马克思主义传统的国度,这也是我们研究劳动关系理论可以借鉴的。其次,在尊重学术积累的基础上谋求进步。有学者介绍了因应中国社会转型而出现的过渡经济学发育和成长的历程。从上世纪80年代初到世纪末,经历了明显的四个阶段,才逐步形成了“中国的过渡经济学”。陈昕
4、.中国经济学曾经有过一个“三联学派”——写在三联书店成立60周年之际.[N].文汇报,2008-09-14作为“显学”的经济学尚且如此,而且其科学性还经常成为人们怀疑的对象,劳动关系理论的积累在人力、投入等方面的不足是显而易见的。在专题研究、系统“拿”来、娴熟运用、集其大成等多个方面,均需假以时日和付以辛劳。还有,明了学科特点而承担学术责任。有学者认为,涉及劳动的学科在法律、政治、社会诸方面都受到制约。例如,在德国劳动法中存在着很多不确定的法律概念,还存在着一些根本没有制定法调整的地方,立法者保持了沉默,考虑劳动领
5、域的持续可变性、多层次性,敏感领域没有被规范化在于政治是一种可行性艺术,不在紧急情况下没有人愿意主动攻击。[德]W•杜茨.劳动法.张国文译.[M].北京:法律出版社.2005,7~8、179、2278我国改革开放以来劳动理论研究经历的起伏,也说明了同样的问题。有意义的是,劳动理论研究中的一些见解追随着改革开放的时代,往往还有引领和警示的效用。尽管,在事情发生的当时有的被误解、曲解和排斥。借用一位著名学者的话说,在社会转型的时代能够有这样的担当,其实也是一份学术责任。[美]唐纳德•肯尼迪.学术责任.阎凤桥等译.[M]
6、.北京:新华出版社.2002,8、26再有,更重要的研究取向是把握社会历史的基础及其发展趋势。作为劳动关系理论发轫的一位思想家马克斯•韦伯,给过我们非常重要的理论研究提示。他在研究德国资本主义发展的时候,曾经指出,研究劳工关系的发展,与其提出诸如当代工人是否享有合理的工资、良好的膳宿等问题,我们可以提出一个更重要的问题:工人地位的一般发展如何与民族的一般发展相联系?工人有什么样的前途?[德]韦伯.民族国家与经济政策.甘阳,李强,卜永坚译.[M].北京:生活·读书·新知三联书店.1997,35、48、53、55、59
7、、61~62在韦伯看来,任何“普遍历史规律”、把社会理论系统化等,远没有把握劳动关系的社会历史基础和发展趋势重要。我们现在面对的问题,似乎与韦伯当年面对的问题是一样的,起码他从方法上给出了发人深省的启示。二、具体的方法1.关于劳动关系源起对中国劳动关系源起的认识,近代历史上的强接续性已有分析和论证,当代的情况反而有被我们忽略的可能。由多国学者完成的研究表明,在包括中国在内的东亚,在近代创造了能够与西方“工业革命”比肩的“勤劳革命”。西方的“工业革命”是资本和自然资源密集型的,东亚的“勤劳革命”是劳动力密集型的。在“
8、勤劳革命”的历史中,中国孕育了适应市场而又有特点的经济秩序和劳动关系。这并不代表一种进步或倒退。相反,它告诉我们,如果不能很好地了解某个经济组织的历史,我们就不能更好地解释它的现实。参见乔万尼·阿里吉、滨下武志和马克·塞尔登主编.东亚的复兴.[M].北京:社会科学文献出版社,2006我们迄今为止的当代中国劳动关系研究,还没有深入到这个层次,是需要补课的。当代
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