苏教版二年级下册语文期末测试题3（无答案）

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1、苏教版二年级下册语文期末测试题3（无答案）一、抄写下面的汉字，注意写得正确、工整。猴潜      哨      炎  腿袋来源：www.bcjy123.com/tiku/二、看拼音，写词语。来源：www.bcjy123.com/tiku/shī   féiɡōnɡjùjíxiánɡdǎodànsīkǎofǔmōluòtuoyánɡliǔbōluójiànkānɡxìnɡfúqīnɡtínɡbàodáshènɡlìbānmǎ来源：www.bcjy123.com/tiku/三、比一比，再组词。朗(      ) 密(      ) 轮(      ) 部(      ) 

2、 泼(      )郎(      ) 蜜(      )  枪(      ) 陪(      )  波(      )四、照样子，写词语。湿淋淋又大又圆漂漂亮亮来源：www.bcjy123.com/tiku/喜气洋洋五、把下面的成语补充完整。披（）戴（）赏（）悦（）南（）北（）程门（）（）千（）万（）惊（）动（）六、查字典填表。要查的字部首总的笔画数读音组词医考恨斗七、根据所学内容填空。1、我们这学期又学会了几首新的古诗，你还记得它们的题目吗？它们是：《》、《》、《》等。其中我最喜欢的是《》，我还能把它默写出来呢：2、我们还从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：救

3、母心切的、替父从军的、唐朝著名诗人、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有“闪光的金子”、小英雄。3、感谢亲爱的祖国，让我们_________地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛___________，就_________地向着高空飞翔，飞向我们的 __________。  4、每年__________，一群群色彩斑斓的蝴蝶___________花丛，__________树林，越过小溪，___________山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。八、阅读课文片断，完成练习。六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhǒnɡzhònɡ）各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。

4、一眼望去，（密密蜜蜜）麻麻的鸟窝一个挨（āiái）着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、（青清）绿色的鸟蛋。1、用“√”标出括号中正确的读音和汉字。2、这一段写鸟岛有三多：、、。3、从文中找出四个表现多的的词语：、、、。4、用“到处”写一句话。5、读了这段话，你最想说什么？来源：www.bcjy123.com/tiku/九、写话。请你按“采蘑菇――迷路――指路――回家”这样的词语情节编一个小故事。五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动

5、的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行业的整合年获得我们

6、应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销，重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首先要肯定地板在未来几年的发展前景是辉煌的，为什么这么说呢？我们可以先从以下几点分析：首先，就目前来说全国人民最关心的问题

7、是什么?是房价。上至国家领导，下至普通百姓这一问题已经成为了主题，而房地产作为中国的支柱产业，也在有效的拉动着内需和经济的发展，作为与房地产相伴的建材行业包括木地板行业也会因为房地产的不断升温而不断壮大。纵观全国各地，到处都是旧城改造，新城建设。就甘肃各地来说，房子这几年也是空前的多，据有关部门调查今明两年全省商品房的交易量在50万套以上，经济适用房和廉租房的交付率在20万套左右，如此多的待装修房其中所孕育的商机不言自明，只要有楼房就要装修，只要装修就要用地板，只要用地板我们就有机会，所以有此大好机会就应该及时抓住。其次，就我们所了解到的，和看到的情