数学中考总复习：分式与二次根式--巩固练习（提高）

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1、精品中考总复习：分式与二次根式—巩固练习（提高）【巩固练习】一、选择题1.如果把分式中的x和y都扩大到原来的3倍，那么分式的值（）A．扩大到原来的3倍B.不变C.缩小到原来的D.缩小到原来的2．分式有意义的条件是（）A．x≠2B.x≠1C.x≠1或x≠2D.x≠1且x≠23．使分式等于0的x的值是（）A.2B.-2C.±2D.不存在4．计算的结果是（）5．小玲每天骑自行车或步行上学，她上学的路程为2800米，骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍，骑自行车比步行上学早到30分钟．设小玲步行的平均速度为x米/分，根据题意，下面列出的方程正确的是（　　）A．B．C．D．6．化简甲，乙两同学的解

2、法如下：　　　甲：=　　　乙：=　　对他们的解法，正确的判断是（）　　A．甲、乙的解法都正确　　　　　　　　B．甲的解法正确，乙的解法不正确　　C．乙的解法正确，甲的解法不正确　　　D．甲、乙的解法都不正确二、填空题7．若a2-6a+9与│b-1│互为相反数，则式子÷（a+b）的值为_______________.精品8．若m=，则的值是.9.下列各式：①；②；③；④其中正确的是（填序号）.10．当x=__________时，分式的值为0.11．（1）若，则的值为.（2）若则的值为.12．读一读：式子“1+2+3+4+···+100”表示从1开始的100个连续自然数的和，由于式子比较长，书

3、写不方便，为了简便起见，我们将其表示为，这里“∑”是求和符号通过对以上材料的阅读，计算=．三、解答题13．（1）已知,求的值.（2）已知和,求的值.14.化简15．一项工程，甲、乙两公司合做，12天可以完成，共需付工费102000元；如果甲、乙两公司单独完成此项公程，乙公司所用时间甲公司的1.5倍，乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.（1）甲、乙公司单独完成此项工程，各需多少天？（2）若让一个公司单独完成这项工程，哪个公司施工费较少？16.阅读下列材料，然后回答问题.在进行二次根式化简时，我们有时会碰上如精品一样的式子，其实我们可以将其进一步化简.；（一）；（二）；（三）以

4、上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简：；（四）（1）请用不同的方法化简①参照（三）式得=；②参照（四）式得=；（2）化简【答案与解析】一、选择题1.【答案】B；【解析】把x、y分别换成3x、3y代入原式计算结果不变.2.【答案】D；【解析】分式有意义，则且.3.【答案】D；【解析】令得，而当时，，所以该分式不存在值为0的情形.4.【答案】D；【解析】本题可逆用公式（ab）m=ambm及平方差公式，将原式化为故选D.5.【答案】A；精品【解析】设小玲步行的平均速度为x米/分，则骑自行车的速度为4x米/分，依题意，得．故选A．6.【答案】A；【解析】甲是分母有理化了，乙是把3化

5、为了.二、填空题7．【答案】；【解析】由已知得且，解得，，再代入求值.8．【答案】0；【解析】此题主要考查了二次根式的化简，得出m=+1，以及是解决问题的关键．∵m==+1，∴，故答案为：0．9．【答案】③④；【解析】提示：①，；②无意义.10．【答案】3；【解析】由得±3.当时，，当时，，所以当时，分式的值为0.11．【答案】（1）2；（2）；【解析】（1）由，知x=1，∴(x+y)2=0，∴y=-1，∴x-y=2.（2）12．【答案】；精品【解析】∵，∴.三、解答题13.【答案与解析】（1）因为，所以用除所求分式的分子、分母.原式.（2）由和,提,所以14.【答案与解析】原式=15.【

6、答案与解析】（1）设甲公司单独完成此工程x天，则乙公司单独完成此项工程1.5x天，根据题意，得，解之得，x=20,经检验知x=20是方程的解且符合题意，1.5x=30,答：甲乙两公司单独完成此工程各需要20天，30天.精品（2）设甲公司每天的施工费y元，则乙公司每天的施工费（y-1500）元，根据题意，得12（y+y-1500）=102000,解之得，y=5000.甲公司单独完成此工程所需施工费：20×5000=100000（元），乙公司单独完成此工程所需施工费：30×（5000-1500）=105000（元），故甲公司的施工费较少.16.【答案与解析】（1）①②（2）.