七年级数学下册 第5章 第14课时 相交线与平行线复习导学案 (新版)新人教版

七年级数学下册 第5章 第14课时 相交线与平行线复习导学案 (新版)新人教版

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1、第5章第14课时相交线与平行线复习导学案(无答案)【学习目标】在复习本章知识的基础上,理清知识脉络,建立起完善的知识结构【学习重点】垂线的概念与平行线的判定和性质【学习难点】学会“说理”和“简单推理”【学习内容】p1-38学习过程412【活动一】(独立思考、夯实基础15分钟)图13相交线(角的有关知识)1、如图(1)直线与直线相交形成的四个角中,∠1、∠2是_________;图中这样的角还有________;∠1、∠3是____________;图中这样的角还有_____________.2、如图(2)两条直线被第三条直线所截形成的八个角中,∠4与∠8是__

2、________;图中图2这样的角还有__________________________;∠5与∠3是____________;图中这样的角还有__________________________;∠3与∠6是_____________;图中这样的角还有__________________________.两条直线的位置关系3在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:______与______.4、两条直线只有一个_____时相交,________时平行.5、如果两条直线相交成的四个角的任意一个角是90°,那么这两条直线__________.6、如果两条直线相

3、交所成的四个角都相等,那么这两条直线____________.7、直线外一点到这条直线的_________的长度,叫做________________.※(点到直线的距离实际上就是这点到垂足的距离)本章的性质、定理、公理8、对顶角的性质:_____________________.9、邻补角关系:________;它们的和等于______10、垂线性质1:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,_____________.11、垂线性质2:在同一平面内,过一点____________条直线与已知直线垂直;12、判定两直线平行的方法:平行公理:经过直线外一点,有

4、__________条直线与已知直线平行。(注意与垂线性质2区别)平行公理推论:如果两条直线都与第三条直线_____,那么这两条直线_________.__________相等,两直线平行;___________相等,两直线平行:__________互补,两直线平行。垂直于同一直线的两条直线______________.13、由两直线平行可以得到的角的关系:两直线平行,___________相等;两直线平行____________相等;两直线平行,_________互补(判定:是由数量关系位置关系性质:是由位置关系数量关系它们是互逆过程)14、命题由_____

5、__和________组成,分为_____命题和_____命题;公理和定理都是_____命题,公理不需证明,定理要证明。15、把一个图形整体沿某一______移动,会得到一个新图形,新图形与原图形的____和____完全相同16、平移后新图形与原图形,对应点的连线______、________.【活动二】(独立思考、巩固提升20分钟)17、下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是()第(18)题18、如图,AB∥CD,∠A=70°,则∠1的度数是()(A)70°(B)100°(C)110°(D)130°19、下列说法正确的是()A、在同一平面内,且B、在同一平面

6、内,且C、在同一平面内,且D、在同一平面内,且20、如图,AD∥BC,∠C=30°,∠ADB:∠BDC=1:2,则∠ADB的度数是()A、45°B、30°C、50°D、36°第(21)题第(20)题21、如图,要证AD∥BC只需∠B=_____,根据是____________________________要证AB∥CD,只需∠3=_____,根据是________________________________第22题22、如图,∵∠_______=∠_______,∴AD∥BC;(同位角相等,两直线平行)∵∠_______=∠_________,∴AD∥B

7、C;(内错角相等,两直线平行)∵∠B+∠_______=180°,∴AB∥CD;(同旁内角互补,两直线平行)∵∠5=∠_________,∴AB∥CD;(内错角互补,两直线平行)23、把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式:(1)内错角相等,两直线平行:___________________________________________.(2)同角的补角相等:___________________________________________________.24、下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是__________。(填序号)(1)摆动的

8、钟摆。(2)在笔直的公路上行驶的汽车。

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