七年级英语上册 unit 1 my name’s gina随堂练习（新版）人教新目标版

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1、Unit1Myname’sGina【学习目标】课标要求：1、识别和掌握八个人名。2、学会早上见面打招呼的用语。3、正确认读A（a）---H(h)八个字母。目标达成：1、A（a）---H(h)八个字母教学，能认读，会书写。2、8个字母的书写学习流程：【课前展示】1.请在下列表格中按顺序写出所有的英文字母的大小写。2.在表格中写出下列中文意思对应的英文单词。地图夹克衫钥匙被子钢笔颜色红色黄色蓝色绿色黑色白色英语早上下午晚上时钟我你它遇见问题回答看第一男孩女孩电话数字最后家庭【创境激趣】1)给出下列句子的对应回答。(1)A:Goodmorning.B:(2)A:Goodafternoon

2、.B:(3)A:Goodevening.B:(4)A:Howareyou?B:(5)A:Nicetomeetyou.B:【自学导航】1、根据下列答语写出对应的问句。(1)A:B:It’samap.(2)A:B:It’sred.(3)A:B:MynameisLiMing.【合作探究】（1）什么是形容词性物主代词（2）形容词性物主代词的主要用法（3）自己的疑难问题请向老师提出来【展示提升】典例分析知识迁移1、请看下列的人名并进行回答JimGreenYaoMing两人的姓分别是:和两人的名分别是:和对两人的正式称呼分别是：Mr和Mr2、请回答下列问题在英语中，名称为name或name在英

3、语中，姓称为name或name英语国家的人一般还有一个中间名，中间名在英语中被称为name【强化训练】用方框中单词的适当形式填空。amyouhisyourherisTom:What’sname?Mary:MynameMary.Tom:ITom.Mary:Nicetomeet,Tom.Tom:Nicetomeetyou,too.Mary:Oh,what’sname?Tom:HisnameisTonny.Mary:Andwhat’shername?Tom:nameisTina.【归纳总结】我的课本知识掌握的如何：我的对应练习完成的如何：我的进步是：我的不足是：自我得分：【板书设计】St

4、arterUnit1AAHDaleGraceFrankthanksEBCDEGeveningFHelen【教学反思】