资源描述：
《七年级英语上册 unit 1 my name’s gina教学设计 （新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1Myname’sGina单元教材分析本单元是《英语（新目标）》七年级上册第1单元。本单元的中心话题为学会问候他人，介绍自己并能询问和给出电话号码等。语言技能和语言知识基本上都是围绕“问候他人和介绍自己”设计的。目标语：— What’syourname?— MynameisGina.I’mGina. Nicetomeetyou.— What’syourphonenumber?— It’s284-2942.SectionA 部分的活动设计侧重本单元基本的目标语的学习和操练。1a和1b的活动设计是让学生
2、通过看图，测试自己所知道的单词，引出表达相互问候的用语；1c的活动是给学生提供口语练习的机会，让他们运用所学的互相问候的用语和句型问候班上的其他同学。2a、2b和2c部分的设计是帮助学生学习相互问候，学会介绍自己的姓名并能询问他人的姓名。3a的活动设计为阅读所给出的名字和姓氏，使学生了解哪些是姓氏，哪些是名字。3b的活动要求学生给自己从3a中选择一个姓氏和名字，目的是让学生更好地掌握姓氏和名字。Activity 4部分的设计是一个游戏，目的是使学生更好地掌握如何介绍自己和他人的姓名。SectionB部分的活
3、动设计侧重本单元目标语的进一步学习和运用。1a的设计是让学生学习数字0到9的表达； 1b是让学生听写数字； 1c的活动是给学生提供口语练习的机会，让他们练习互相询问电话号码。2a、2b和2c部分提供了听说练习，让学生进一步熟练询问和介绍电话号码。3a、3b和3c部分提供了综合的练习，目的是帮助学生在语言综合运用中巩固本单元所学的姓氏和名字，介绍自己并能询问他人的电话号码。Activity 4部分设计了一个游戏，使学生在游戏中熟练掌握本单元所学句型。 单元目标1．知识目标：1) 核心词汇及短语：my,name
4、,is,name’s=nameis,clock,I,am,I’m=Iam,nice,to,meet,you,what,what’s= what is,your,hello,hi,his,and,her,question,answer,look,first,firstname,last,lastname, boy,girl,zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,telephone,number,telephone number,phone,phon
5、enumber,it,it’s=itis,card,IDcard, family,familyname2) 功能：问候他人，介绍自己，并能询问和给出电话号码等。3) 语言结构：be动词的一般现在时What引导的特殊疑问句形容词性的物主代词：my,your,his,her4) 功能句：Unit1Myname’sGina单元教材分析本单元是《英语（新目标）》七年级上册第1单元。本单元的中心话题为学会问候他人，介绍自己并能询问和给出电话号码等。语言技能和语言知识基本上都是围绕“问候他人和介绍自己”设计的。目标语：
6、— What’syourname?— MynameisGina.I’mGina. Nicetomeetyou.— What’syourphonenumber?— It’s284-2942.SectionA 部分的活动设计侧重本单元基本的目标语的学习和操练。1a和1b的活动设计是让学生通过看图，测试自己所知道的单词，引出表达相互问候的用语；1c的活动是给学生提供口语练习的机会，让他们运用所学的互相问候的用语和句型问候班上的其他同学。2a、2b和2c部分的设计是帮助学生学习相互问候，学会介绍自己的姓名并能询问他
7、人的姓名。3a的活动设计为阅读所给出的名字和姓氏，使学生了解哪些是姓氏，哪些是名字。3b的活动要求学生给自己从3a中选择一个姓氏和名字，目的是让学生更好地掌握姓氏和名字。Activity 4部分的设计是一个游戏，目的是使学生更好地掌握如何介绍自己和他人的姓名。SectionB部分的活动设计侧重本单元目标语的进一步学习和运用。1a的设计是让学生学习数字0到9的表达； 1b是让学生听写数字； 1c的活动是给学生提供口语练习的机会，让他们练习互相询问电话号码。2a、2b和2c部分提供了听说练习，让学生进一步熟练询
8、问和介绍电话号码。3a、3b和3c部分提供了综合的练习，目的是帮助学生在语言综合运用中巩固本单元所学的姓氏和名字，介绍自己并能询问他人的电话号码。Activity 4部分设计了一个游戏，使学生在游戏中熟练掌握本单元所学句型。 单元目标1．知识目标：1) 核心词汇及短语：my,name,is,name’s=nameis,clock,I,am,I’m=Iam,nice,to,meet,you,what,what’s=
