七年级数学上册 去括号导学案(新版)新人教版

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时间:2018-12-15

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1、去括号教学目标:1.了解“去括号”是解方程的重要步骤;2.准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程;3.列一元一次方程解应用题时,关键是找出条件中的相等关系。重点难点:重点:了解“去括号”是解方程的重要步骤;难点:括号前是“-”号的,去括号时,括号内的各项要改变符号,乘数应乘遍括号内的各项。导学指导:一、自主预习:1.叙述去括号法则,化简下列各式:前几节学习的是不带括号的一类方程的解法,本节课是学习带有括号的方程的解法,如果去掉括号,就与前面的方程一样了,所以我们要先去括号。要去括号,就要根据去括号法则,及乘法分配律,特别是当括号前是“-”号,去

2、括号时,各项都要变号,若括号前有数字,则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号。二、自主探究问题:你会解方程4x+2(x-2)=8吗?这个方程有什么特点?解:去括号,得____________________,移项,得____________________,合并同类项,得__________,系数化为1,得__________.例1解方程:注意:1.当括号前是“-”号,去括号时,各项都要变号。2.括号前有数字,则要乘遍括号内所有项,不能漏乘并注意符号。解:去括号,得____________________,移项,得________________

3、____,合并同类项,得__________,系数化为1,得__________.学生学着完成第(2)题。(指导学生书写正确格式)例2一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时。已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度。(教师引导学生寻找相等关系,列出方程。)顺水行速=船速度+水流速度逆水行速=船速度-水流速度船速度指水不动(静水中)的速度。一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,由此可填空:顺流速度__________顺流时间__________逆流速度__________逆流时间解:设船在静

4、水中的平均速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为__________千米/时,逆流行驶的速度为__________千米/时。根据__________相等,得方程____________________去括号,得____________________移项,得____________________合并同类项,得____________________系数化为1,得__________答:船在静水中的平均速度为__________千米/时。三、当堂评价1.解方程:2.课本95页练习。四、拓展提升1、当k=_______时,方程的解是2.2、关于x的方程

5、与方程的解相同,则m=_______,互为相反数,则x=_______.3、将4个数a、b、c、d排成2行2列,两边各加一条竖线记成,定义=ad-bc,上述记号就叫2阶行列式,若,则x=_______.4、方程的解是()A、x=0B、5C、x=-5D、x=-15、解下列方程:⑴⑵课堂小结:去括号时要注意什么?五、课后检测:1、解方程2(x+3)-5(1-x)=3(x-1),下列去括号正确的是()A、2x+6-5+5x=3x-3B、2x+3-5+x=3x-3C、2x+6-5-5x=3x-3D、2x+3-5+x=3x-12、解方程(3x+2)+2[(x

6、-1)-(2x+1)]=6,得x等于()A、2B、4C、6D、83、A种饮料比B种饮料单价多1元,小明买3瓶A种饮料和2瓶B种材料,一共花了15元,如果设B种饮料的单价为x元/瓶,那么所列方程正确的是()A、3(x-1)-2x=15B、3(x+1)+2x=15C、2x-3(x+1)=15D、2x+3(x-1)=154、若代数式12-3(9-y)与代数式5(y-4)的值相等,则y=______.5、若式子3(x+3)与2(x-1)的差为2,则x=_______.6、若方程3x+(2a+3)=x-(3a+2)的解是x=0,则a=_______.7、解下

7、列方程:⑴5-(x-1)=3-3x⑵3-2(2x+1)=2(x-3)⑶x-2[x-3(x+4)-6]=18、解方程:x+1-2(x-1)=1-3x.解:去括号,得x+1-2x-1=1-3x,①移项,得x-2x+3x=1+1-1,②合并同类项,得2x=1,③系数化为1,得x=.④上述解答过程错在哪一步?指出并加以更正。教学反思今天我学到了什么知识?

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