七年级数学上册 3.4 合并同类项学案2（新版）苏科版(4)

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1、3．4合并同类项学习内容七年级数学上册---3．4合并同类项（2）学习目标1．理解同类项的概念和合并同类项的意义；2．熟练地合并同类项．学习重难点熟练地合并同类项．导学过程感悟一．预习问题1．若，则代数式=．问题2．当x=2时，多项式的值为7，则当x=－2时，求这个多项式的值．问题3．合并同类项：（1）（2）（3）（4）二展示交流问题1．有这样一道题，“当a=0．35，b=－0．28时，求代数式7a3－6a3b＋3a3＋6a3b－3a2b－10a3＋3a2b－2的值”．小明同学说题目中给出的条件a=0．35，b=－0．28是多余的，你觉得他的说法对吗？试说明理由．问

2、题2．求下列多项式的值:（1）a2-8a-+6a-a2+，其中a=．（2）3x2y2+2xy-7x2y2-xy+2+4x2y2，其中x=2，y=．三、反馈练习：1．如果5akb与-4a2b是同类项，那么5akb+（-4a2b）=_______．2．直接写出下列各式的结果：（1）-xy+xy=_______；（2）7a2b+2a2b=________；（3）-x-3x+2x=_______；（4）x2y-x2y-x2y=_______；（5）3xy2-7xy2=________．3．合并下列各式中的同类项：（1）-4x2y-8xy2+2x2y-3xy2；（2）3x2-

3、1-2x-5+3x-x2；（3）-0．8a2b-6ab-1．2a2b+5ab+a2b；（4）5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y．四．附加题教学反思：