七年级数学上册 2.7 有理数的混合运算教学案（1） 苏科版

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1、2.7有理数的混合运算（1）1.理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算；2．培养学生在计算前认真审题,确定运算顺序,计算中按步骤审慎进行,最后要验算的好习惯.学习重点正确熟练地进行有理数的混合运算.自主学习1.指出下列各题的运算顺序：（1）6÷3×2；本题含有种运算，应先算，再算；（2）6÷；本题含有种运算，还含有，应先算，再算；比较（1）（2）的运算顺序，你能得到什么结论？_________________________________________________________________________

2、_______（3）17－8÷＋4×；本题含有种运算，应先算，再算；（4）32－50÷22×＋1；本题含有种运算，应先算，再算；然后再算。2.下列计算有无错误？若有错，应怎样改正？（1）74－22÷70＝70÷70＝1；（2）2×32＝2＝62＝36；（3）6÷＝6÷2×3＝3×3＝9（4）－×＝－＝＋＝知识点:对于有理数的混合运算，正确的运算顺序是：先，再，最后.如果有括号，先算.对于同一级运算，应按顺序依次运算例1.计算:8－23÷×例2.计算:9＋5×－2÷4例3.计算：（1）3×[2－]－300÷5；（2）2×［－＋］－2÷4；

3、（3）－1－［－2－］；（4）÷＋2×；（5）－2×－÷3＋÷3－2×（6）练习（1）－1×÷1（2）[12－4×]÷4（3）2×3－4×＋15（4）－14－×[2―2]（5）3＋50÷22×－1（6）－8－3×3―4（7）4－5×3（8）－3－[－5＋÷]（9）－24÷×2（10）2004×＋×2003－2÷2