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《七年级英语上册 unit 2 this is my sister教案3 (新版)人教新目标版(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Thisismysister Topic:thefamilyFunctions:IntroducepeopleIdentifypeopleStructures:Demonstrativepronounsthis,these,that,thoseWhoquestionsSubjectpronounsI,he,she,theyPluralnouns教学目标:*语言知识目标——词汇:family,mother,mom,father,dad,parents,grandmother/Grandma,grandfather/grandpa,grandparents,bro
2、ther,sister,Cousin,aunt,uncle,son,daughter,these,those,who——句型:Whoisshe?Sheismysister.This/ThatismyfriendJane.These/Thosearemybrothers.*语言能力目标:能针对所听语段的内容作出适当的反应;能根据话题进行简单的对话交流;能读懂简单的对话和短文;能根据所给的段落进行句子写作。*情感态度目标——让学生乐于与同伴、朋友、家人进行交流,对英语学习表现出积极性和初步的自信心;教学重点——如何介绍他人和辨认人物——指示代词this、that、these
3、和those的用法——进一步学习人称代词I,she,he和they教学难点——如何介绍他人——指示代词this,that,these和those的用法课时安排:5课时教学过程:下面我将根据湖南省初中英语教学最近三年单元整体教学的5p流程(preparation--presentation--practice--produce—progress)来设计第一课时。第一课时Unit2Thisismysister.——句型:Whoisshe?Sheismysister.This/ThatismyfriendJane.These/Thosearemybrothers.语言能力目标
4、:——能针对所听语段的内容作出适当的反应;能根据话题进行简单的对话交流;能介绍家人,辨认家庭成员。*教学重点——学习关于家庭成员名称——会用this,that,these和those这些指示代词介绍家庭成员——学会运用人称代词I,he,she,they*教学难点——如何介绍家庭成员——学会运用this,that,these和those这些指示代词*教具准备:家庭成员的图片,词汇卡片,录音机一台*教学过程Step1PreparationLead-in播放歌曲Ilovemyfather.T:Inthisperiod,we’lllearnUnit2,Thisismysiste
5、r.Beforethislesson,Iliketointroducesomeofmyfriendstoallofyou.Doyouknowfriend?(板书friend并带读)Introducefriends.(指着近处的两位同学说)ThisismyfriendJaneandthisismyfriendAnn.Thesearemyfriends.(指着远处的两位同学说)ThatismyfriendJimandthatismyfriendJohn.Thosearemyfriends.教学friend,friends,this,these,that和those。(通过情
6、景教学,先让学生学会朋友friend这个单词,并用this,these,that和those进行运用,对this指近处的单数名词,these指近处的复数名词,that指远处的单数名词及those指远处的复数名词有一个初步的印象。)Step2Presentation出示家庭成员的图片,学习本课新词汇。可用句型Whoisshe/he?She/Heismy……新单词的顺序可调整为Father,dad/mother.mom----parentsGrandfather,grandmpa/grandmother,grandma----grandparentsBrother,sist
7、er边展示图片,边把相应的词汇卡贴在黑板上,并在词汇卡的旁边板书相应的音标。带读新单词。可采用升降调,改变音量或beattheteacher等方式学这些单词,加深印象。T:Doyoulikeyourmother?Doyoulikeyourfather?然后出示一句话FatherandmotherIloveyou.抽取每个单词的首字母组合成一个新单词family。Step3完成1a、1b的练习Matchthewordswiththepeopleinthepicture.Listenandcirclethewordsyouhearin1a.C