资源描述：
《七年级英语上册 unit 4 where’s my backpack？复习教案 （新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Where’smybackpack？复习内容：词汇活动设计意图： 激发学习兴趣，引出将要复习的内容。 教学步骤教师行为学生行为Step 1展示PPT，通过让学生对本单元目标词汇进行分类的活动，巩固所学词汇。Showthe PPT. Askstudentstoputthenewwordsindifferentgroups.Putthenewwordsindifferentgroups.分组进行词汇分类活动。Step 2要求学生将生词写在自己的练习本上。Askstudentstowritethenewwordsintheiro
2、wnexercisebooks.Writethewordsintheirownexercisebooks.将生词写在练习本上。Step 3全班核对答案。Checktheanswersinclass.Furniture:table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,teatable,diningtable,nighttable,lampStationeries:book,backpack,dictionaryOthers:key,baseball,plant,fruit,computergame
3、,pillow,paintings,socks,quilt,fridge,spoonChecktheanswers.全班核对答案。Furniture:table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,teatable,diningtable,nighttable,lampStationeries:book,backpack,dictionaryOthers:key,baseball,plant,fruit,computergame,pillow,paintings,socks,quilt,fridge
4、,spoon 复习中活动基础知识测评词汇测评复习内容：方位介词以及对物品位置的描述。活动设计意图： 通过练习，检测学生本单元基础知识掌握的情况。 教学步骤教师行为学生行为Step 4要求学生写出本单元学过的方位介词。Askstudentstowritedowntheprepositionstheylearntinthisunit.在……之下 ________Writedowntheprepositionstheylearntinthisunit.写出本单元学过的介词。在……旁边 ________在……之上 ________在……后面 _
5、_______Step 5利用PPT演示核对答案。Checktheanswers.Key:undernexttoonbehindChecktheanswers.核对答案。Key:undernexttoonbehindStep 6让学生用表格中的物品进行对话练习，互相询问物品的位置。Ask studentstofinishtheconversationwiththewordsintheform.—Whereis/are…?—Itis/Theyare…例如：—Whereishismathbook?—It’sonthedresser. —
6、WhereishisIDcard?—It’sonthetable.Items Locationhismathbook onthedresserhisIDcard onthetablethequilt onthebedthepencils inthebackpackthebooks onthechairthealarmclock onthetablethecompu
7、tergame onthetablethevideotape besidetheFinishtheconversationwiththewordsgivenintheform.完成对话任务。IDcardStep 7请几对学生表演他们的对话。Asksomepairstopresenttheirconversations.— Whereishismathbook?— It’sonthedresser. — WhereishisIDcard?— It’sonthetable.Presenttheirconversation
8、s.表演对话。Step 8利用PPT的演示，要求学生连词成句并核对答案。Ask studentsto completethesentences.1.on,my,sofa,is
