七年级英语上册 unit 2 this is my sister（第6课时）教案 （新版）人教新目标版(3)

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1、Unit2Thisismysister（第6课时）讲课教师：学科：English课时：6总课时数：22教　　学目标知识与技能学过的重点句式运用到各个任务中去，加深学生印象，使之能灵活运用到实际生活中。过程与方法Pairworkandgroupwork.情感态度与价值观通过介绍家人和了解朋友的家人，增进彼此的了解，建立友谊，从而更好的尊重对方，理解家人。教材分析教学重点要求熟练掌握运用本单元单词和句式。教学难点句式运用过程中单复数的变化。教　学　过　程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）1.Warming-upandrevisio

2、n.SayoutthewordsinthisUnitasmanyaspossible.2.Selfcheck(1)Vocabulary.1.Showafamilytreetothestudents,askthemtofillintheblankswiththeproperwords,2.Spotdictation.3.Writenewwordsinyournotebooks.Nowlet’slookataphoto,aVocab-bulider.(2)Makeadialogue.T:TheseareMary’sphotosofBeiji

3、ng.Lookatthephotosandmakeadialoguewithyourpartner.(3)GuessinggamesOnestudentmustclosehiseyes.WhenS2(thestudentpretendssEveryonecansayoutthewordstheyhaverememberedtillnow.AsksomeSstoactouttheirdialogues.AskSstocompletethedialogues.以全班参与的形式回忆本单元单词。4’单词检测部分通过两部分来完成。由学生互批，然后

4、由本人圈出自己未掌握的单词，记录在单词本上，课后巩固。将听力材料中的生词积累起来。8’检测重点句型的掌握情况，从口头落实到写，从易到难，编对话的形式要求学生互相帮助，以强带弱。6’familymember)isknockingatthedoor,theotherstudentsask.Ss:Whoisit?S1:Isitmyfather?Ss：Yes，itIs.Youareright.S1:Isitmysister?Ss:No,youarewrong.Sheisyourmother.(1)Follow-upActivitiesRole-

5、playAbirthdayparty.Actors:Jim(Todayishisbirthday.)Kate:(Jim’ssister)MrandMrsGreen(Jim’sparents)LucyandLily(Jim’sfriends)JiminvitesLucyandLilytohisbirthdayparty.Heintroducesthemtohisfamilymembers.选择1.____thenextphotoismysister.A.OfB.InC.ToD.On2.Here___myfamilyphoto.A.isB.

6、amC.areD.isn’t3.Isit__photo___yourschool?A.an;onB.a;ofC.an;ofD.a;on完成对话A:Isthisyour___photo?B:Yes.Thisismygrandfather____thisismygrandmother.A:Aretheseyourparents?B:Yes,____are.Look!Thisismy_____.Sheismyfather’ssister.A:Isthegirlyoursisiter?B:No,sheismy_____.Sheismyaunt’

7、sdaughter.游戏的形式帮助学生加深印象并有所拓展。5’通过生日宴会这个熟悉的活动，不仅能运用所学知识，还能在真实的语言环境中感受异国文化风俗，体现任务型教学的真实行和交际性。8’10’教师活动i学生活动备注（教学目的、时间分配等）4.---Isheyourfather?---_____.Heismygrandpa.A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,heis.D.No,heisn’t.4.Homework.Oralwork:ReviewthenewwordsinyourVocab-builder.Writ

8、tenwork:Writedownthedialogue”Abirthdayparty”4’Unit2Thisismysister.Hi.I’m_____.Hereisaphotoofmyfamily.Th