七年级英语《unit4 topic1 what can i do for you? section d》讲学稿

七年级英语《unit4 topic1 what can i do for you? section d》讲学稿

ID:28867308

大小:126.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-14

七年级英语《unit4  topic1  what can i do for you? section d》讲学稿_第1页
七年级英语《unit4  topic1  what can i do for you? section d》讲学稿_第2页
七年级英语《unit4  topic1  what can i do for you? section d》讲学稿_第3页
资源描述:

《七年级英语《unit4 topic1 what can i do for you? section d》讲学稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、(展示课导学)课题:Unit4Topic1WhatcanIdoforyou?SectionDP87-88第4课时学习目标与要求:1.复习购物的常用句型。2.复习可数名词和不可数名词的用法。3、复习some和any的用法模块一:自主学习(独立进行)(Self-study&Self-exploration)27分钟学法指导学习内容随堂笔记Step1通读天地---培养语感(3’)请同学们大声朗读P87—Functions,试试看,自己能在哪个等级上达标:★大声通顺的朗读★★有感情的流利朗读★★★在理解的基础上熟练背诵Step2听

2、录音---灵活运用(2’)听P87的1,完成表格。A.听第一遍录音,倾听对话中的人物在聊些什么?B.听第二遍录音,按要求填空。C.听第三遍,核对答案。Step3自主学习(20’)1.完成课本P88的2,用some/any填空.2.自主完成右侧英汉互译句子,并在课本上划出相应的重点句子。3.请独自完成知识点归纳。4.拓展创新-学以致用【自主学习】Step2.2英汉互译句子1.我能帮你吗?_____________________________________2.一些面包/一些鸡肉______________________

3、_____________3.你认为这条裤子怎么样?___________________________________4.Isthatall?____________________5.Howmuchisit?___________________6.It’sonekiloabag.______________________________7.它们多重?________________________________8.我们需要多少大米?________________________________Step2.3知

4、识点归纳(一)1.名词按其所表示的性质可分为_______名词和__________名词。可数名词_______(有/没有)复数形式,不可数名词______(有/没有)复数形式。2.可数名词与不可数名词的用法:可数名词不可数名词可数名词前面可用不定冠词a或______来修饰,如果表示复数概念时,需在后面加_______或________。如:一件外套acoat三个香蕉threebananas一个鸡蛋______egg一些苹果_______________可数名词前面_______(能/不能)用不定冠词a或_____来修饰,

5、如果要表示“一”的概念,则要在后面加量词,如:一片面包apieceofbread两杯牛奶twoglassesofmilk五袋大米__________________观察例句:1)Aphotoisonthewall.2)Myshoesarered.归纳:可数名词作主语时,如果是单数名词,则谓语动词用_______(单/复)数;若是复数名词,则谓语动词用_______(单/复)数。如:1)Theboy______(be)fromChina.2)Theboys_______(be)fromChina.观察例句:1)Thereis

6、muchwaterintheglass.玻璃杯里有许多水。归纳:不可数名词作主语时,谓语动词用______(单/复)数。如:Somebread______(be)onthetable.用________________来询问可数名词数量的多少。如:_______________________doyouhave?你有多少支笔?用______________来询问不可数名词数量的多少。如:____________________doyouwant?你想要多少肉?(二)请观察下列句子的画线部分:1)Therearesomepe

7、nsonthedesk.课桌上有些钢笔。互评等级:请根据P88的3的图片内容,编一则售货员与顾客之间对话。Step4核对(2’)三人小组相互检查练习完成情况;小声交流,并相互评定等级。(1-5★)。2)Ihavesomebreadforbreakfast.我早餐吃了些面包。3)Doyouhaveanypens?你有钢笔吗?4)Idon’thaveanybreadforbreakfast.我早餐没吃面包。5)May/Could/CanIhavesomedrink?我能喝些饮料吗?归纳:(1)观察1)、2)句可知,some可以

8、修饰________名词和_______名词,一般用于________句。(2)观察3)、4)句可知,any也可修饰_______名词和_______名词,一般用于_______句和________句。(3)观察5)句,如果是用在请求、提议或是希望得到对方肯定回答的问句中时,一般用________,而不

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。