第六课第一框 源远流长的中华文化.doc

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1、第六课第一框源远流长的中华文化一、教材分析【知识主线】：本课时学习的主要内容有：中华文化源远流长的主要见证是汉字、史书典籍。理解古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程；如何创造中华文化新的辉煌。能联系实际分析说明中华文化源远流长，是当今世界唯一没有中断的文明。能结合中华文化独特的发展历程，理解中华文化源远流长的特点。【情感主线】：通过对中华文化发展历程和特点的了解，感悟文化的力量，增强对优秀民族文化的认同感和民族自豪感、自尊心和自信心，为将来投身于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。二、教学目标1、知识目标（1）知道古老的中华文化走

2、过的辉煌历程。（2）明确源远流长、从未中断是中华文化的基本特征之一。（3）了解中华文明的重要标志──汉字。（4）了解中华文化一脉相传的重要见证──史书典籍。（5）了解近代中华文化经历了衰微的过程。（6）理解中国共产党领导人民再创中华文化的新辉煌。2、能力目标结合我国一些传统文化现象产生和发展历程的分析，培养学生综合思维能力，全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征；培养学生初步懂得从我国的文字和史书典籍中收集、整理和提炼中华民族文化信息的能力。3、情感、态度与价值观目标 通过学生探究及教材大量的典型事例，引导学生回顾古代中华文化的辉煌，激发学生的民

3、族自豪感、民族自信心，培养学生的爱国主义精神；通过分析中华文化的基本特征和近代的衰微过程去体会文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，引导学生自觉肩负起振兴中华的使命。教学过程导入：播放视频《源远流长从中华文化》，让学生初步体验中华文化的源远流长。我们知道，中国是四大文明古国之一，但是，有同样的开头，却有着截然不同的结局（学生自主学习教材P26虚线框材料了解其他三大文明古国的结局）当古巴比伦文化在外族的入侵下烟消云散，当古埃及的文明凝固成阳光下无言的石柱，当古印度的史迹成为地底尘封的神秘印记。唯有中华文明，虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河

4、、长江奔流不息，源远流长，始终显示着顽强的生命力和无穷的魅力。这节课，就让我们一起走进源远流长的中华文化，来探寻中华文化之源，感受中华文化的魅力。（板书：源远流长的中华文化）作为中华儿女,我们对中华文化到底了解多少呢？今天我们就来进行一次中华文化大比拼！为我们的校园文化艺术节提前热热身！新课：纵观我国古代文化的发展历程，正所谓“源远流长”，虽在辉煌中不乏曲折，但仍然“薪火相传，一脉相承”。那么是什么见证了中华文明的“薪火相传，一脉相承”呢？——是方方正正的汉字和浩如烟海的史书典籍一、源远流长的见证1、汉字文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨

5、迹和丰富成果．而汉字这种独具特色的方块字，为书写中华文明，传承中华文明发挥了巨大的作用．是中华文明的重要标志．有一首歌唱得好“最爱说的话呀永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人也像它”。作为中国人，写得一手方块字是非常自豪和令人羡慕的。但是，随着科学技术的日益发达，“写字”逐渐被“敲字”所代替，“提笔忘字”的现象越来越严重，我们是越长大越不会写字了。为了唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习，中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办了一次拯救汉字的节目《中国汉字听写大会》，今天我们也进

6、行一次汉字听写大会，来考考你们的汉字基本功。下面，我们进入今天文化大比拼的第一关：[第一关：汉字书写大比拼]（提前分好组，每组派一个代表参与竞赛，共听写4个词组。考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时。每位选手有30秒时间书写答案。每书写正确一个词组得5分，写错得0分。）[知识点睛]（汉字写完了，同学们也发挥得很好，希望我们能再接再厉，写更多更好的汉字！下面请大家结合教材总结一下汉字的作用和意义。）（1）文字的作用：是文化的基本载体,使人类文明得以传承。意义：文字的发明标志着人类进入文明时代。（2）汉字的作用：是中华文

7、化的基本载体，书写中华文化，传承中华文明。意义：汉字的发明标志中华民族进入文明时代，是中华文明的重要标志。（中华民族创造的灿烂文化，大部分是用汉字记录下来、流传后世的——PPT展示汉字的演变顺序） 既然汉字有着如此重要的作用与意义，那我们就应该好好珍惜和发展好我们的汉字文化。写好我们世代相传的方块字，做堂堂正正的中国人！（PPT展示汉字演变过程）过渡：大家知道相传汉字是谁发明的吗？（仓颉——传说是黄帝时代的史官）而史官是专门记录和编撰历史的，“以史为鉴，可以知兴衰”，我国五千年文明史，大都有确切的历史记载，有史书典籍可考。史书典籍是中华文化源远流长

8、的又一见证。2、史书典籍你知道多少史书典籍？下面进入今天文化大比拼的第二关：[史书典籍知多少]（史书典籍记忆接龙：比赛规则